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音樂教師學期工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 14:48:32 | 移動端:音樂教師學期工作總結

音樂教師學期工作總結

音樂課工作總結

時光匆匆,來到東風二小已經快一年時間,我在201*年第一學期的音樂教學已結束。這一學期,我們舉行的活動頗多,對于我,作為音樂教師是一種考驗,同時也算是對自己本領的展示。我們在忙碌的同時也在收獲著,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教學經驗。為了做好下學期的工作,取得更大的進步,我就對這學期的工作做個簡要的總結。在教學工作中,我擔任六年級音樂課。一下子由之前的低年級跳到了高年級,讓我一下子無法掌握每個學生的情況,有些不知所措。二、四年級的學生還算得心應手,他們年齡比較小,也都比較活躍,因此,在課堂上也比較配合。對于六年級的學生,剛接手時就有點底氣不足,覺得紀律是課堂上的一大問題,心里沒底兒,怕自己壓不住學生。可是當自己上完第一節(jié)六年級的音樂課后,改變了我的想法:其實沒有自己想象中那么糟糕。無論對于怎樣的班級,我們都要拿出適合這個班級的一套方案,這樣才能在教學中得心應手。六年級的知識理論課是最頭疼的,學生的音樂知識基礎不好,再加上是集體課。一開始我根本不知道從哪入手,在張老師的幫助和自己的努力下,漸漸摸到了一些頭緒。對于理論的學習,基礎非常重要,如果基礎打不好,后面的學習就無法進行。因為理論知識的學習過程本來就是一件非常枯燥的事情,所以一定要激發(fā)學生的學習興趣,抓住學生的心里,這樣才能讓學生打心里喜歡音樂知識,把音樂欣賞當做自己的樂趣,才能學好音樂。在這一點上,是我以后努力的方向。

由于我教的班級有些多,對學生的掌握情況不是太好,沒有經常與本班老師交流是自己失職的地方。下學期,一定要與同班老師多多交流,上課時多加留心,掌握班級的情況,只有這樣才能掌握各班級的情況,才能做到備課時既備教材又備學生。

在今后的課堂上要多表揚,多鼓勵學生,增加他們的自信心。對于上課不遵守紀律的學生也要進行善意的批評與糾正,和學生成為真正的好朋友,讓每個學生都喜歡音樂課。在教學方面,對學生課堂常規(guī)教學抓的也不夠緊,課堂的語言組織急需提高?傊谝院蟮墓ぷ髦,我會盡心盡力干好自己的工作,做到上課認認真真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,努力爭取做到最好。

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音樂教師學期工作總結

這學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,F(xiàn)將一學期以來的工作做如下總結:

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。

;組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的學生不好好練琴,練琴時不認真,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻

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