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新教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 14:40:56 | 移動(dòng)端:新教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)

新教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,即將工作滿一年的教師同仁們:晚上好!

懷著對(duì)教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年即將過去,我完成了一個(gè)受教育者到一個(gè)教育工作者身份的轉(zhuǎn)變。這個(gè)過程是復(fù)雜的、艱巨的,但同時(shí)也是充滿了希望、令人奮進(jìn)的。在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚沙成塔,收獲和感觸亦是不少。古人云:以銅為鏡,可以整衣觀;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。下面我對(duì)一學(xué)年的工作做一小結(jié),為我以后的人師道路立一面鏡子。一、思想認(rèn)識(shí),學(xué)校工作。

在逝去的一年里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求、鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持每周三下午去教育局整理人事檔案,雖然3個(gè)多小時(shí)對(duì)著顯示屏的操作不免身心疲憊,但我把他作為提高自身黨性修養(yǎng),鍛煉為人民服務(wù)的本領(lǐng)的必要途徑。這學(xué)期還分管了初中部學(xué)生團(tuán)組織建設(shè)的工作,組織了二次入團(tuán)儀式,落實(shí)了團(tuán)籍管理和團(tuán)費(fèi)收繳工作,成效不錯(cuò)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、傳道解惑,教書育人。

1、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上課,勤于反思

站到講臺(tái)上并不難,但要想站穩(wěn)、站好,卻不容易。積極聽課,開闊思路,博采眾長;認(rèn)真?zhèn)湔n,點(diǎn)滴之處,不容忽略;努力上課,勤練內(nèi)功,傳道解惑;善于反思,所到之處,必有收獲。

開學(xué)伊始,我便在我校拜教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的董老師為師,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課,感覺無從下手,心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。但認(rèn)真不等于成功,有時(shí)自己精心設(shè)計(jì)的課上的時(shí)候完全不是那回事,有時(shí)學(xué)生的發(fā)揮完全在我的預(yù)設(shè)之外,這方面師傅給了我很大的幫助,她時(shí)常幫我指導(dǎo)教案,幫我分析學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的各種情況,以及應(yīng)對(duì)方案,怎樣設(shè)計(jì)才能突出重難點(diǎn),經(jīng)過執(zhí)導(dǎo),我再嘗試,效果自是不同凡響。學(xué)生上的有趣,我也教的開心,漸漸對(duì)上課有了信心。開始的時(shí)候努力把一堂課完整地上下來是我的目標(biāo),之后的目標(biāo)是怎樣更好地落實(shí)知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在我的目標(biāo)是怎樣在把握前兩個(gè)的基礎(chǔ)上應(yīng)對(duì)學(xué)生的生成,鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變的能力。感覺自己的進(jìn)步還是明顯的,課也受到了教研員的好評(píng)。

一年來共上公開課十余節(jié),每次都能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)教材認(rèn)真?zhèn)湔n,在校反復(fù)試教,在家對(duì)著鏡子講課,或?qū)χ娔X邊講邊操作,這時(shí)媽媽既是我的學(xué)生也是我的老師,她給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟示也讓我收益匪淺,上公開課的一周,就如同大戰(zhàn)在即,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,有時(shí)半夜失眠還是背幾遍教案方能入睡,雖然兩次教學(xué)比武都是信心而去,鎩羽而歸,一方面說明我校師資力量雄厚,高手云集,另一方面也說明教學(xué)是門藝術(shù),博大精深,只有下十年磨一劍的苦功,才能有所積淀,在這里對(duì)校長、師傅、教研組和其他老師,還有媽媽不厭其煩的指導(dǎo),表示由衷的感謝。

聽課也成了我的一大樂事。無論是校里校外,我都努力參加,有條件的去,沒有條件的自己創(chuàng)造條件也去,每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我,啟發(fā)著我。從數(shù)學(xué)課上學(xué)到了教學(xué)思路,從語文課上學(xué)到了教學(xué)藝術(shù),從音體美等課上學(xué)到了教儀教態(tài)。聽課處不僅開闊了我的思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,豐富了我的課堂教學(xué),也改變了我對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)。為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題,我有意識(shí)的進(jìn)行階段性的工作反思,雖然它們都還很膚淺,但我相信“九尺之臺(tái),起于壘土”,“不積跬步,無以至千里”。點(diǎn)滴的積累終會(huì)成就大智慧。

2、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)等生、后進(jìn)生輔導(dǎo)

作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持每日作業(yè)的全批全改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于錯(cuò)誤的內(nèi)容我也盡力做到面批,爭取把知識(shí)點(diǎn)都切實(shí)地落實(shí)到每個(gè)孩子身上。對(duì)于兩個(gè)班的優(yōu)等生,我每周抽課外一節(jié)課時(shí)間把知識(shí)挖難挖深,新知識(shí)提前滲透,在校學(xué)科競賽取得了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名的好成績。對(duì)于每個(gè)班的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,除了每周一節(jié)課外的補(bǔ)課外,還給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。功夫不負(fù)有心人,在他們在期末的A、B卷考試中成績都有了很大的提高。所教兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績在兩學(xué)期考試中表現(xiàn)優(yōu)異。

3、副班主任工作

我所擔(dān)任的是一年級(jí)三班的副班主任,一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差。為做好副班主任工作我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力配合班主任做好工作。課上與課下,注意觀察學(xué)生的言談舉止,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時(shí)糾正。對(duì)于學(xué)生個(gè)人,我時(shí)常找學(xué)生談話,了解他們的苦惱,指出他們的不足,不斷鼓勵(lì)他們。無論是什么樣的學(xué)生,我都堅(jiān)持一視同仁,努力樹立他們的信心。我和他們在一起享受快樂,也為他們解除煩惱,我成了學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常和班主任一起討論班級(jí)的情況以及存在的問題,或者向他反映一些情況,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。一年里每日早上來校先去看學(xué)生的早自習(xí)情況,下午帶路隊(duì)出校,家訪了班內(nèi)所有學(xué)生,寫了一半學(xué)生的品德評(píng)語,工作得到了班主任的贊賞。

當(dāng)然,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),萬里長征我只是邁出了第一步,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,我還存在著許多問題,今后的努力方向有:1、在教育教學(xué)上下更大的苦功,尤其在理論上多演讀多思考使自己爭取更大的進(jìn)步。2、與家長多溝通交流,爭取他們更多的支持。3、繼續(xù)抓優(yōu)等和后進(jìn)生,兩手都要硬。奮進(jìn)的腳步總是匆匆,今天的一切都將成為美好明天的儲(chǔ)備。我堅(jiān)信每一滴汗水,每一份付出,都將無愧于己、無愧于人、無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

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個(gè)人小結(jié)

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)一年了。回首這一年來的工作,雖緊張忙碌,但收獲卻是豐厚的。首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。(一)政治思想方面

作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對(duì)教育理想的追求!八枷胗卸噙h(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”。因此我堅(jiān)持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的行為。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。(二)教育教學(xué)方面

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。(三)努力的方向

一年的時(shí)間說長不長,說短也不短,在這里我感到時(shí)間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn),但我想說,在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會(huì)少很多,艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會(huì)到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù),。有人說:“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進(jìn)則退!弊鰹樾陆處煹奈覀儯泻芏喾矫娑夹枰覀冞M(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),一步一個(gè)腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。我會(huì)在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)繼續(xù)努力!

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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