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市文明學生演講稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 13:12:45 | 移動端:市文明學生演講稿(精選多篇)

第一篇:做文明學生演講稿

做文明學生,創(chuàng)文明校園

各位老師、同學:大家好!

今天我演講的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?

校園因你、我的文明而文明。

我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝丑惡,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還時有發(fā)生;

例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;垃圾不及時清理并倒入垃圾池,有的將垃圾偷偷掃進冬青底下,有的將整袋垃圾放在遠離垃圾池的空地上,有的將垃圾由二樓作“高空投擲,天女散花”,還沒有更多的同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都反映了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊出入學校,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

第二篇:爭做文明學生演講稿

爭做文明學生創(chuàng)建和諧校園

“文明禮貌伴我行”演講稿

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美.

好, —— 文明締造和諧

文明是什么? 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實上我們真的做到這些了嗎? 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的中學生為什么會是這樣呢 這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎 ?

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為五中的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正.構(gòu)建和諧校園。是我們五中人義不容辭的社會責任.

同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園.

老師們.同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我們的五中繁榮發(fā)展,祝學校領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我學校所有的畢業(yè)生前程似錦!

第三篇:文明學生演講稿 范文

讓文明從我們做起

各位老師、同學們:

大家好,我是八(4)班的楊璐。我要是你講的題(更多內(nèi)容請訪問首頁m.weilaioem.comingyan.HaoWord.com/">讀書和寫作,信奉“讀一流書,寫一流文,彈一流琴,做一流人”! 我不怕吃苦,相信“一分耕耘,一分收獲”,曾多次被學校評為“學習標兵”,“三好學生”等榮譽稱號,演講稿《市級優(yōu)秀文明學生演講稿》。 曾多次在校報上發(fā)表文章《爸爸的話》,《當風兒吹落了花瓣》等等;在201*,201*全國英語競賽希望杯中均獲三等獎;在201*年香港少兒鋼琴比賽中榮獲二等獎,在201*年星海杯鋼琴比賽中榮獲二等獎,在201*,201*中美少兒鋼琴大賽中均獲一等獎,在201*年鋼琴十級考級中,獲得優(yōu)秀!

榮譽只能代表過去,在今后的學習上,我會“百尺竿頭,更進一步”,希望您能給我投上神圣的一票,謝謝!

第五篇:《學雷鋒,做文明學生》演講稿

《學雷鋒,做文明學生》演講稿

王從瑞

老師們、同學們:

今天我演講的題目是《學雷鋒,做文明學生》。

今年的三月份是“學習雷鋒月”,各個學校都在舉行學雷鋒,樹新風的活動,我們學校也不例外。

有這樣一位同志,他個子不高,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處層層浪花。他走了,卻與我們年年相約于三月。他既沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,也沒有什么驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑著一顆樸實無華的心靈,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字卻被人民永遠銘記于心。

大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但是他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣說的,也是這樣做的。!

那么,我們應該怎樣向雷鋒學習呢?

我想,我們應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心同學做起。

在我們身邊,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:

公交車上你主動為老人讓座;同學生病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學;放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶里;利用午休時間,你幫助學校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。

在您的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在你的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,辛勤的老師啊,您不正是雷鋒的傳人嗎???

那天我在電視上看到了這樣一則新聞:一位年輕的婦女抱著頭正在流血的兒子,到處找不到出租車。一位載著客人的出租車開到了她的面前,叫她趕快上車送去醫(yī)院,孩子才保住了性命,而這位好心的出租車司機卻找不到了。

這樣的事每天都有,而他們就是我們身邊的活雷鋒。

身處美麗的校園,望著我們可愛的同學,讓我們再一次重溫什么是雷鋒精神吧:

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學們在今后的生活中“對待他人就像春天一樣溫暖,對待學習就像夏天一樣火熱,對待困難就像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”

讓我們再一次重溫一下雷鋒精神吧,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!

謝謝!

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