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小學(xué)生評選優(yōu)秀學(xué)生演講稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 13:12:30 | 移動端:小學(xué)生評選優(yōu)秀學(xué)生演講稿(精選多篇)

第一篇:小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)和方法

三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)和方法

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,形成良好校風(fēng),我校在原有的“三好學(xué)生”評選的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際,對“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及評選方法進(jìn)行如下說明。

一、“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)

自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

㈠ 身心健康

1.熱愛生活,珍愛生命,以積極向上的陽光心態(tài)努力學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)注社會。

2.能正確評價(jià)自己與他人,性格開朗,懂得感恩,懂得寬容。

3.樂于參與集體活動,善于與他人合作完成任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享。保持良好的競爭心態(tài)。

4.積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好課間操,體育鍛煉達(dá)標(biāo),體育總評成績良好以上。 有健康的體魄,有閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊等健康的生活方式。

㈡品德高尚

1.有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,并能將自己的愛國情感、責(zé)任感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。

2.集體觀念強(qiáng),與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。

3.積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,并認(rèn)真完成各種任務(wù)。

4.尊敬長輩,體貼家長,理解老師,關(guān)心鄰里。善于和父母、師長交流。聽從師長的教導(dǎo)。

5.誠實(shí)正直,有愛心,不做法律禁止的事。

6.遵守社會公德,遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

7.有正確的勞動觀點(diǎn)的良好的勞動習(xí)慣,積極參加值日工作。

8.有集體榮譽(yù)感,自覺維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)。

㈢習(xí)慣良好

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求,尊敬老師,友愛同學(xué),儀表整潔,舉止文明。

2.有良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)料理自己的生活,生活有規(guī)律,按時(shí)作息。

3.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自覺維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

4.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有求知欲,以認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。

5.愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。愛惜勞動成果,勤儉節(jié)約,不比吃穿,不亂花錢。

㈣學(xué)業(yè)優(yōu)秀

1.課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。

2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態(tài)端莊。

3.學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展。

4.善于自學(xué),善于提出問題,能獨(dú)立思考。

二、“三好學(xué)生”評選方法

1.“三好學(xué)生”每學(xué)期評選一次,各班“三好學(xué)生”名額占全班總?cè)藬?shù)的20%。

2.除評選“三好學(xué)生”外,各班評選出“進(jìn)步之星”、“模范班干部”、“美德少年”、“優(yōu)秀小組成員”等單項(xiàng)獎共十名!叭脤W(xué)生”不再參加單項(xiàng)獎的評選。

3.各班按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎的評選。

4.“三好學(xué)生”評選前,班主任主動傾聽任課老師的意見,了解學(xué)生一學(xué)期以來的表現(xiàn),對評選工作做到心中有數(shù),亦可邀請任課老師參與班級評選“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎工作。

5.各班“三好學(xué)生”及單項(xiàng)獎的獲得者應(yīng)在班主任老師的引導(dǎo)下,通過全班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。

6.單項(xiàng)獎的評選參照“三好學(xué)生”評選方法進(jìn)行,主要方式可由班主任、任課老師及學(xué)生共同提名推薦,程序可適當(dāng)簡化。

第二篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文評選

小學(xué)生優(yōu)秀作文評選 新表達(dá) 真體驗(yàn)小學(xué)生征文比賽

◆主辦單位:保利家園業(yè)主服務(wù)中心、龍文教育

◆活動目的:擅于挖掘生活中的真善美,倡導(dǎo)“向真、向美、向善、向上”。

◆征文主題:“新表達(dá),真體驗(yàn)”

◆活動時(shí)間: 201*年4月——10月 (活動開展)

截稿(交稿)時(shí)間為:第一批.7月31日 ;第二批.9月30日(郵寄以當(dāng)日郵戳為準(zhǔn))。

◆參賽要求: 1)本次征文比賽以“ 新表達(dá),真體驗(yàn)”為主體,文章必須在特定的稿紙上;

◆參賽對象:保利家園住戶的小學(xué)生

◆小學(xué)生優(yōu)秀作文評選

一、簡介

“新表達(dá) 真體驗(yàn)”

保利家園小學(xué)生優(yōu)秀作文評選活動由保利家園業(yè)主服務(wù)中心和龍文教育聯(lián)合舉辦,邀請龍文教育語文老師以及小區(qū)語文老師擔(dān)任評委。

二、旨在提倡:

“新表達(dá)”——不受題材、體裁限制,使用屬于自己的個(gè)性語言,反對套話,反對千人一面、眾口一詞

“真體驗(yàn)”——真實(shí)、真切、真誠、真摯地關(guān)注、感受、體察生活。

四、比賽時(shí)段

①“六一”201*年4月1日至201*年7月31日收稿,8月16日至8月31日評選,評選結(jié)束將優(yōu)秀作文在保利家園文化長廊上刊登。②“國慶”201*年8月1日至201*年10月15日收稿10月16日至10月31日評選,評選結(jié)束將優(yōu)秀作文在保利家園文化長廊上刊登。

五、比賽主題

①“六一”比賽主題:“我在保利生活的一二事”

本次作文比賽,以“我在保利生活的一二事”為主題,以親身經(jīng)歷的人和事為素材,重溫你在保利家園溫暖的記憶和美麗的時(shí)光,再現(xiàn)溫馨的瞬間,記錄你在保利家園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

②“國慶”比賽主題:“我的雙休日”

提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

六、參賽要求

①學(xué)生按主題作文寫作。

②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。

③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

④字跡清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。

⑤形式多樣,題材不限。

⑥字?jǐn)?shù):一、二年級50字以內(nèi);三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。

⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

七、獎項(xiàng)設(shè)定 一等獎 3人,150元,頒發(fā)獲獎證書; 二等獎5人,100元,頒發(fā)獲獎證書;

三等獎10人,50元,頒發(fā)獲獎證書;

好作品和獲獎佳作將保利家園文化長廊上刊登,大賽結(jié)束后將由龍文教育語文老師點(diǎn)評。優(yōu)秀作品被推薦到刊登《保利周刊》上,并獲贈《保利周刊》作紀(jì)念。

第三篇:優(yōu)秀學(xué)生評選制度

優(yōu)秀學(xué)生評選制度

一、評選對象

1、具有正式學(xué)籍的在校生;

2、優(yōu)秀學(xué)生干部必須是擔(dān)任校少先隊(duì)干部或班級主要干部,且任期一年或一年以上者;

3、下列學(xué)生不能參加評選:留級(含休學(xué))累計(jì)達(dá)2學(xué)年者;

二、評選、表彰條件

(一)三好學(xué)(請你收藏好 范 文,請便下次訪問:m.weilaioem.com)生條件:

1、具有“五愛”的思想情感。熱愛集體,積極參加集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有良好的勞動習(xí)慣,積極參加各種勞動,愛惜勞動成果,勤儉節(jié)約。在《小學(xué)生綜合質(zhì)量評價(jià)》中,思想品德成績?yōu)閮?yōu)。在校內(nèi)有突出表現(xiàn)受到表彰。

2、學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良(語文、數(shù)學(xué)兩科學(xué)年綜合評價(jià)成績?yōu)閮?yōu);其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)成績?yōu)閮?yōu)良)。

3、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。了解衛(wèi)生和健康知識,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的心理品質(zhì),開朗樂群、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。體育課成績優(yōu)良。

(二)優(yōu)秀學(xué)生干部條件:

除具備“三好學(xué)生”條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該做到熱心社會工作,責(zé)任心強(qiáng),有一定的群眾威信和較強(qiáng)的組織工作能力和表面能力。在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用,成績突出。

(三)先進(jìn)班集體評選條件:

1、班委會、少先隊(duì)(中隊(duì)委)在班級工作中起到核心作用,全班形成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)和向上的集體。

2、模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班級有正確的輿論和良好的班風(fēng)。

3、班集體在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,具有示范作用。

三、評選程序

1、由學(xué)校有關(guān)部門從符合評選條件的學(xué)生中,根據(jù)德、智、體的條件,提出參評的學(xué)生名單。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)召開行政擴(kuò)大會,對具有參評資格的學(xué)生名單進(jìn)行評議,而后無計(jì)名投票,擇優(yōu)評選。

3、各校必須將擇優(yōu)評選后的學(xué)生名單,公布在校務(wù)公開欄上。公布時(shí)應(yīng)寫明,如有不同意見,可以提出。公布的時(shí)間為三天(不包括雙休日、節(jié)假日),公布時(shí)應(yīng)同時(shí)掛出意見箱.

四、注意事項(xiàng):

1、各班在開展評選活動中,應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格掌握評選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真實(shí)施評選辦法,尤其要十分注意民主程序,做到公開、公平、公正。

2、確定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體均應(yīng)填寫《登記表》一式二份,花名冊各一份。

第四篇:優(yōu)秀學(xué)生評選辦法

七年級綜合素質(zhì)評價(jià)考評細(xì)則

(本細(xì)則作為評選優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù))

1、上學(xué)期間外出上網(wǎng)閑逛、打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)行為的立即回家接受教育,扣20分。

2.課間違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)每次扣2分。

3.請事假的每節(jié)扣0.5分, 遲到的扣1分,曠課的每節(jié)3分。

4.學(xué)校給班級加減分的,在積分表上5倍加減分.

5.無故不打掃衛(wèi)生的,被班干部查到每次扣1分,被老師查到的扣3分。

6.不按時(shí)上課、上操、休息的每次扣1分。

中期末考試雙倍,每次考試都與上次考試比較)

(3)級部名次積分為(班級名次*6—3)—級部名次,可記負(fù)分。

8.班級值班積分

(1)值班干部查到的違紀(jì)現(xiàn)象要記具體、準(zhǔn)確,按違紀(jì)現(xiàn)象輕重扣1-5分。

(2)值班干部要記錄上課時(shí)被任課老師表揚(yáng)、批評的學(xué)生,受表揚(yáng)的學(xué)生加2分,受批評的學(xué)生扣2分。

(3)值班干部每次值班至少發(fā)現(xiàn)5名自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次加1分,每周總結(jié)一次,評出5名周學(xué)習(xí)明星,每名明星加5分。

9.積極代表班級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,至少加5分,再按獲獎名次或等次加分。

10.級部設(shè)立舉報(bào)投票加分制度,對于夜間外出或上網(wǎng)等重大違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),經(jīng)查證屬實(shí)后,給予舉報(bào)人每次加10分。

11、每學(xué)期匯總兩次,按積分確定文明學(xué)生與綜合素質(zhì)評價(jià)等級。

第五篇:優(yōu)秀學(xué)生評選細(xì)則

優(yōu)秀學(xué)生評選方案

為了調(diào)動學(xué)生參與調(diào)研的實(shí)踐積極性,表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生作為本組的優(yōu)秀學(xué)生,特制訂本方案。

一、評比要求

1.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

堅(jiān)持對學(xué)生正面教育,調(diào)動學(xué)生的積極因素。對優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭取進(jìn)步的信心和力量。

2.在評比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。實(shí)行以小組為單位,學(xué)生、領(lǐng)隊(duì)教師相結(jié)合的方法,不能領(lǐng)隊(duì)教師包辦和其他簡化的做法。

二、優(yōu)秀學(xué)生條件

(1)認(rèn)真完成調(diào)研報(bào)告,填寫正確、詳細(xì),合理使用虛擬資金。

(2)心中有集體、心中有他人。不單獨(dú)行動,有集體意識。

(3)嚴(yán)于律己,遵守約定時(shí)間,及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,不擅自離隊(duì),不掉隊(duì)。

(4)積極參加實(shí)踐調(diào)研,完成效率高。

三、評選辦法

以小組為單位,每組評選一名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

鄂爾多斯市東勝區(qū)未成年人綜合活動基地

201*年5月8日

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