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勤為本,筑路向未來——中學(xué)生觀2018年《開學(xué)第一課》有感

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勤為本,筑路向未來——中學(xué)生觀2018年《開學(xué)第一課》有感 本文簡(jiǎn)介:

勤為本,筑路向未來——觀2018年《開學(xué)第一課》有感807班高禾“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!边@是元代詩人王冕的一首詩,用池邊墨梅抒發(fā)了自己堅(jiān)持節(jié)操、高潔傲岸的情懷。初讀此詩,最令我驚訝的,莫過于那棵連花瓣都帶著淡淡墨跡的梅樹。這不正與東晉王羲之的“墨池”有異曲

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勤為本,筑路向未來——觀2018年《開學(xué)第一課》有感

807班 高禾

“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!边@是元代詩人王冕的一首詩,用池邊墨梅抒發(fā)了自己堅(jiān)持節(jié)操、高潔傲岸的情懷。

初讀此詩,最令我驚訝的,莫過于那棵連花瓣都帶著淡淡墨跡的梅樹。這不正與東晉王羲之的“墨池”有異曲同工之妙嗎?如若要將一池清水悉數(shù)染墨、吸墨,致使池邊梅樹開出墨梅,豈不是要日夜不停地汲取、吸收嗎?

古往今來,每一位學(xué)有所成者,是否每一位都曾“頭懸梁,錐刺股”般地勤學(xué)苦練呢?

答案是肯定的。

在節(jié)目《開學(xué)第一課》中,俞敏洪在高考兩次失利后,日日挑燈夜讀,最終用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝,用了十年的時(shí)間,為中國(guó)增添了一份榮光,其背后的艱辛也自然可想而知。而世界珠心算冠軍王桐晶,在12年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子,則能夠鋪滿整整一百間小學(xué)教室?茖W(xué)泰斗薛其坤院士的研究生考試成績(jī)之中,也曾有過不堪入目的39分。

若論成功,他們何嘗不成功?若論努力,他們又何嘗不努力呢?

在他們自信的笑容里,藏著多少次跌倒過后,掙扎著努力爬起的心酸經(jīng)歷;在他們耀眼的成績(jī)下面,鋪滿了多少本書和多少支用盡了墨水、用禿了筆尖的筆。不努力,他們?cè)趺磿?huì)成為各行各業(yè)的精英?不奮斗,他們?nèi)绾文艹蔀殚W爍在中國(guó)崛起史上的璀璨星辰?

世人皆知成龍是“武打巨星”,但有幾許人知曉,他將拍攝電影時(shí)受過的傷,化作了無數(shù)枚滿含淚水與驕傲的勛章。正如在節(jié)目中他所說的:其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是漫長(zhǎng)而曲折的。是什么在他低谷的時(shí)候支撐著他,而使他終成為“中國(guó)名片”式的著名的人物呢?——是他少年時(shí)的夢(mèng)想。

親愛的少年哪,你是否也懷揣著美好的七彩的夢(mèng)想?你是否有決心,有信心,能夠堅(jiān)持下去?“萬事開頭難!蹦闶欠裼忠呀(jīng)從當(dāng)下開始,邁出那微小而又極其堅(jiān)定的第一步了呢?

少年啊,無論你的夢(mèng)想或現(xiàn)實(shí)或遙遠(yuǎn),或精彩或平淡,或無與倫比或平平常!覀兌枷嘈牛骸坝兄菊呤戮钩!痹谧穳(mèng)路上不忘初心的你,必將成為祖國(guó)之驕傲!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們正值青春年少,何不以夢(mèng)為馬,以新為劍,以勤為本,共創(chuàng)未來?

未來(開學(xué)第一課觀后感

“做人如果沒有什么夢(mèng)想,和咸魚有什么分別?”這是電影《少林足球》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞。而我想把這句臺(tái)詞改一下:做人如果沒有未來,和行尸走肉有什么分別?

正是因?yàn)槲覀儗?duì)于明天,對(duì)于未來的向往,我們才能一次次擦去臉上疲憊的汗水,一次次拍凈身上的塵土,洗去一天的疲憊,懷著對(duì)未來的憧憬,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中獲得暫時(shí)的歇息,然后睜開眼睛,再次投入一天的忙碌中。

清華大學(xué)副校長(zhǎng),著名物理學(xué)家薛其坤和王源同臺(tái)展開一場(chǎng)關(guān)于未來的對(duì)話。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年,迎接未來要永不言棄。王源作為青年代表,表達(dá)了自己對(duì)未來的展望。他們以親身經(jīng)歷鼓勵(lì)青少年,只要大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

未來在我們心目中總是縹緲的,遙不可及的,可卻又是瞬間的,在你不注意時(shí)就到來了,在你還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)飄走了,留下的只是悔恨的你我。不要等明天向我們走來,讓我們走向明天吧!只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,美好的明天。

王源說:“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富!笔前。覀冞@些“00后”要用自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)造國(guó)家的明天,開啟嶄新的未來。我們,就是國(guó)家的希望,就是國(guó)家的未來。

未來可期,以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來。

請(qǐng)記。簹v史書寫過去,而我們擁有未來。

勤為本,筑路向未來——中學(xué)生觀2018年《開學(xué)第一課》有感 本文關(guān)鍵詞:筑路,為本,有感,中學(xué)生,一課

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