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稅務(wù)自我剖析材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:33:19 | 移動端:稅務(wù)自我剖析材料(精選多篇)

第一篇:稅務(wù)發(fā)展觀剖析材料

按照xxx精神,結(jié)合縣局201*年黨組民主生活會確定的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推進(jìn)x國稅事業(yè)又好又快發(fā)展”的主題和要求,現(xiàn)就個人思想,學(xué)習(xí)、工作等方面剖析如下:

一、對個人學(xué)習(xí)及工作的簡要評價

從去年黨組民主生活會以來,我自己不斷加強(qiáng)政治理論和稅收業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告、十七屆三中全會公報、省第十次黨代會報告、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會報告、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》以及《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃》等政治理論篇目。同時,我還認(rèn)真研讀了《論既要廉政又要勤政》、《論領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)》、《守土有責(zé),守土盡責(zé)》等余心聲署名文章;認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)和各項稅收政策,努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,業(yè)務(wù)工作能力,夯實各項素質(zhì)基礎(chǔ)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)**國稅事業(yè),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀念,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度,堅持民主集中制原則,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,解放思想、實事求是。明晰工作思路,積極探索做好各項工作的有效方法,在履行職責(zé)的過程中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理自己、嚴(yán)格監(jiān)督自己,認(rèn)真履行工作職責(zé),團(tuán)結(jié)全局同志較好地完成了地區(qū)局黨組安排部署的各項工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做好表率

作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo),我?guī)ь^對201*年以來的履職情況進(jìn)行自查自糾,帶頭開展“把握界限、守住底線、依法行政、確保安全”等主題教育活動,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,時刻對照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自查和警醒。在稅收工作中,一是沒有違反規(guī)定收(送)現(xiàn)金、有價證券和支付憑證;二是沒有“跑官要官”;三是沒有放縱配偶、子女及其配偶和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動,謀取非法利益;四是沒有參加賭博;五是沒有借節(jié)假日和婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;六是沒有借票證印制、服裝制作、書刊(教材)訂購以及物品采買等名義收受回扣;七是沒有貪污、挪用稅(公)款和在各種工程招標(biāo)及施工過程中徇私舞弊、貪污受賄;八是沒利用職權(quán)在信息化硬件、軟件采購開發(fā)中謀取私利;九是沒有從中介機(jī)構(gòu)取得不正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益以及投資入股。

三、個人重大事項年度報告通過自查,本人不存在以下情況:

(一)本人、配偶、共同生活的子女及其配偶沒有營建、買賣、出租私房和參加集資建房的情況。

(二)配偶、子女及其配偶沒有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒有因私出國(境)及在國(境)外活動的情況。

(四)本人沒有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒有與外國人、香港、澳門、臺灣居民通婚以及配偶、子女出國(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國企業(yè)駐華、港澳臺企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒有購買小汽車的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問題和不足

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績,但通過個人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認(rèn)識,缺乏對部門工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動管理”沒有實行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒有因私出國(境)及在國(境)外活動的情況。

(四)本人沒有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒有與外國人、香港、澳門、臺灣居民通婚以及配偶、子女出國(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國企業(yè)駐華、港澳臺企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒有購買小汽車的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問題和不足

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績,但通過個人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認(rèn)識,缺乏對部門工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動管理”沒有實行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒有因私出國(境)及在國(境)外活動的情況。

(四)本人沒有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒有與外國人、香港、澳門、臺灣居民通婚以及配偶、子女出國(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國企業(yè)駐華、港澳臺企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒有購買小汽車的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問題和不足

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績,但通過個人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認(rèn)識,缺乏對部門工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動管理”沒有實行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒有因私出國(境)及在國(境)外活動的情況。

(四)本人沒有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒有與外國人、香港、澳門、臺灣居民通婚以及配偶、子女出國(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國企業(yè)駐華、港澳臺企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒有購買小汽車的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問題和不足

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績,但通過個人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認(rèn)識,缺乏對部門工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動管理”沒有實行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒有因私出國(境)及在國(境)外活動的情況。

(四)本人沒有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒有與外國人、香港、澳門、臺灣居民通婚以及配偶、子女出國(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國企業(yè)駐華、港澳臺企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒有購買小汽車的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問題和不足

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績,但通過個人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認(rèn)識,缺乏對部門工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動管理”沒有實行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(三)調(diào)查研究是搞好工作的一項重要方法。在今后的工作中,我將努力做到“五勤”。勤下基層了解工作情況、勤進(jìn)企業(yè)掌握生產(chǎn)經(jīng)營狀況、勤與干部職工溝通思想、勤問職工生活情況、勤學(xué)稅收業(yè)務(wù)知識。努力從繁忙的事務(wù)和應(yīng)酬中解放出來,再進(jìn)一步沉下身子,時時給自己施加擔(dān)子,結(jié)合實際,有計劃地給自己擬定調(diào)研課題,深入基層、深入干部職工、深入納稅人,帶頭搞好調(diào)查研究,集中班子智慧、挖掘干部潛能,團(tuán)結(jié)班子,帶領(lǐng)全局干部,嚴(yán)格依法治稅,優(yōu)化納稅服務(wù),努力開創(chuàng)**和諧國稅新篇章。

(四)學(xué)習(xí)增長智慧、學(xué)習(xí)增長才干、學(xué)習(xí)增強(qiáng)能力,學(xué)習(xí)拉開差距。對于本人稅收業(yè)務(wù)技能提高不快的問題,我將計劃和管理好自己的時間,盡量減少應(yīng)酬,向書學(xué)習(xí)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、虛心向同事學(xué)習(xí),深入一線,向基層稅收骨干學(xué)習(xí),重點加強(qiáng)對新出臺的稅收法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),注重技能的提高。用循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)大和更新知識儲備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升自己水平的重要途徑,當(dāng)作做好推動國稅事業(yè)又好又快發(fā)展的重要舉措。

第二篇:自我剖析材料

個人剖析材料

根據(jù)中心的要求和部署,我圍繞“三創(chuàng)三爭”活動要求,認(rèn)真對照自己平時的學(xué)習(xí)、實際工作及思想動態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題,并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作,現(xiàn)提供組織審查并歡迎同志們批評。

一、存在的主要問題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。

三、整改措施

在今后的工作中,我將進(jìn)一步處理群眾觀念,加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì),目前對我而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,特別是現(xiàn)代化高科技知識,堅持理論聯(lián)系實際的原則,勇于實踐,充分發(fā)揮。

二〇一四年四月二十日

第三篇:自我剖析材料郭

自我剖析材料

在“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下。

一、存在問題

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

在日常工作中我對業(yè)務(wù)知識關(guān)注較多,相應(yīng)減少了對黨章的理論的學(xué)習(xí),造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。

2、 信念離黨的要求仍有差距。

面對當(dāng)前國內(nèi)國際形勢,我有時會產(chǎn)生不解與盲目的思想,存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想,全心全意為人民服務(wù)的宗旨服務(wù)意識的淡薄。

3、 敬業(yè)精神不夠。

我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊,不能夠完全做到“與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新”,對待工作不夠主動、積極,在工作中遇到難題不善于思考動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說一步走一步。

二、 改進(jìn)措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識。

- 1 -

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己用自己的一言一行、一舉一動,自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、 加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。- 2 -

第四篇:教師自我剖析材料

教師自我剖析材料

在忙碌而有序的教育教學(xué)活動中,我從事教育工作已將近4個年頭,教師自我剖析材料。教學(xué)活動中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。回顧4年的工作、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。

一、在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

二、在工作上,分析具體如下:

1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等。

2.力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運用自己的教育機(jī)智,組織語言調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗,并將自己的經(jīng)驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不斷擴(kuò)充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。

5.擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項比賽中獲得一等獎;擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。

三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問題:

1.理論知識并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識,才能演化為具體的做法。

2.工作的經(jīng)驗還不夠豐富,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。

3.工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

四、改進(jìn)措施:

1.多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。

2.積極參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗,感受教育的另一方天空。

3.積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,提高自身能力。

這次教師的自我剖析活動,更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

教師自我剖析材料

南華初級中學(xué)楊忠

本次學(xué)校教職工自我剖析的主要目標(biāo)是通過自我批評和互評,使全校教職員工認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

一、組織紀(jì)律方面

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以判斷出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

二、敬業(yè)精神方面

要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。

三、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

四、“六認(rèn)真”工作方面

教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識,努力改進(jìn)。

綜上所述,在本次自評和互評活動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。

第五篇:自我剖析材料

自我剖析材料

今年是建國60周年,建黨88周年。今天,在建黨紀(jì)念日召開班子民主生活會,日子特殊,意義重大。根據(jù)民主生活會的要求,現(xiàn)將本人在思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和不足小結(jié)如下:

1、思想解放不夠。俗話說,解放思想,黃金萬兩。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦,特別是適應(yīng)新形勢、新情況的主動性有時不夠強(qiáng)。雖然始終堅持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹立科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,但是在具體實踐中,想問題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實具體工作多,謀劃全鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展長遠(yuǎn)發(fā)展思考的少;面對新時期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題,考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的難處多,存有一定的畏難情緒,在運用現(xiàn)有農(nóng)村政策處理有關(guān)問題方面不夠靈活,有時總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會用。工作中,有時思想顧慮比較多,突破思維定勢少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮。

2、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護(hù)群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾等方面探索得不夠多,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量還不能很好地滿足形勢的變化,特別是面對當(dāng)前金融風(fēng)暴,想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急,幫助部分困難企業(yè)共克時艱方面做得還很不夠;在解決人民群眾生產(chǎn)生活實際問題和接待群眾來訪上,如自來水改造、通村公路維修等方面,自覺維護(hù)黨委政府整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對較少,做的也不夠;在打造環(huán)境、完善載體、全力招商、突破引資等方面思路還不很寬闊,措施還不很有力,成效還不很明顯。

3、作風(fēng)過硬不夠。作風(fēng)事關(guān)形象,作風(fēng)事關(guān)發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府部署的中心工作方面投入的精力較大,深入農(nóng)村、深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動開展調(diào)查研究較少。個人認(rèn)為,作風(fēng)上存有四多四少的現(xiàn)象,即一是聽取單位部門匯報情況多,實地考察少;二是等著基層找上門來的多,深入到村到戶少;三是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理具體事務(wù)時間多,跑省市下基層時間少;四是工作一般布置多,動真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問題的及時解決和工作的有效開展。

針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:

1、進(jìn)一步樹立發(fā)展的理念,爭做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,立足鎮(zhèn)情,謀化發(fā)展,努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識;開動腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新方法、新舉措;挖掘資源,瞄準(zhǔn)市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,切實引領(lǐng)農(nóng)民增收致富;要不斷轉(zhuǎn)變觀念,積極開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,努力建設(shè)一個敢為人先、爭創(chuàng)一流、服務(wù)群眾的人民滿意政府。

2、進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)的理念,爭做勤奮工作的表率。作為鎮(zhèn)長,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責(zé)任,牢記宗旨,克難求進(jìn)。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿的革命熱情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團(tuán)結(jié)同志,共同肩負(fù)起強(qiáng)鎮(zhèn)富民的神圣使命。在工作中不求名利、不計得失,擺正位置、當(dāng)好角色,用自己實實在在的行動盡力為群眾辦實事、解難事,做好事。

3、進(jìn)一步樹立廉政的理念,爭做廉潔自律的表率。堅持嚴(yán)以律己,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權(quán)上克已奉公,不以權(quán)謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

當(dāng)然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予忠肯的批評,我將本著虛心的態(tài)度,誠懇接受。總之,我將以這次民主生活會為契機(jī),以實際行動改正缺點,彌補(bǔ)不足,努力提高,不斷完善,為建設(shè)和諧美好新西郊做出更大的貢獻(xiàn)。

民主生活會情況報告及整改方案

根據(jù)辦事處“民主政治建設(shè)年”活動日程安排,在第二個階段,我認(rèn)真開展了自查,并結(jié)合本人在活動中的問題和不足,以及在教師民主生活會上征求的意見和建議,特制定如下的整改方案:

一、 存在的問題和不足

1、 決策不民主的問題。在學(xué)校管理的問題上沒能很好的堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,沒有正確認(rèn)識民主與集中的關(guān)系,對有些工作喜歡搞“一言堂”,不征求班子成員意見,聽不進(jìn)其他同志的建議,很多事情都按自己的想法辦,沒有發(fā)揮教職工民主決策權(quán)力,沒有促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化。

2、管理不民主的問題。在工作中,教職會和校務(wù)公開工作形同虛設(shè),學(xué)校的重大事項沒能及時通報教職工,對教代會程序也只是走過場,對校委會評價機(jī)制不完善,致使學(xué)校沒有調(diào)動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,沒有發(fā)揮教職工的民主管理能力。

3、監(jiān)督不民主的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度,認(rèn)識不高,要求不嚴(yán),律己不夠,沒有真正調(diào)動教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情,沒能調(diào)動教工參政議政的能力,沒有讓全體教工依法真正享有決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二、整改的目標(biāo)

1、完善教職工代表大會制度,調(diào)動教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性,嚴(yán)格教代會程序,嚴(yán)肅教代會紀(jì)律,把權(quán)力還給教師,讓教師真正成為學(xué)校的主人。

2、深化校園民主管理,積極推行校務(wù)公開,擴(kuò)大教師知情權(quán),對涉及教職工和群眾利益的各種事情,做到全公開,即公開項目、公開名稱、公開過程和結(jié)果,真正做到校長依法辦事、公正辦事。

3、強(qiáng)化民主評議,建立規(guī)范的審計制度,促進(jìn)校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。對評議中

不合格的校長自動寫出辭職報告,對評議不合格的領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部調(diào)離本崗位或進(jìn)行調(diào)整。教師審計實行動態(tài)管理,每學(xué)期對學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審計,并報告全體教職工。做到校園民主健康科學(xué)有序發(fā)展。

三、 整改的措施

1、針對自查中存在問題,歸結(jié)到一點還是自我要求不嚴(yán),責(zé)任意識淡薄等原因造成的。結(jié)合這次校園(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章m.weilaioem.com)民主政治建設(shè)年活動,我將認(rèn)清職責(zé),立足本職,嚴(yán)格要求自己,落實上級精神不打折扣,用自己的一言一行,一舉一動自覺工作,自覺接受全體師生的監(jiān)督。同時建立和規(guī)范校園民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的規(guī)章制度,完善制度建設(shè),增強(qiáng)自身素質(zhì),推進(jìn)校園真正民主。

2、對待工作中校務(wù)公開不全,校務(wù)公開不及時等問題,通過老師們的幫查和自查自糾,我將堅定了“責(zé)任沒有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度,并且把這種理念和態(tài)度運用到實際工作中去。為明確工作責(zé)任,我們將出臺陽光小學(xué)校務(wù)公開具體辦法等,定期檢查,定期公開,讓每項工作都在陽光下操作,在陽光下監(jiān)督,在陽光下公開,還校長一個清白,給教師一個明白。

3、結(jié)合本人在活動中的問題和不足,以及在教師民主生活會上征求的意見和建議,從制度上規(guī)范學(xué)校的管理,從制度上約束自身的行為,從制度上增強(qiáng)責(zé)己意識。我將以校園民主政治建設(shè)年為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),真正為學(xué)校服務(wù),為師生著想,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,在執(zhí)行制度上下功夫,帶頭貫徹上級的各項規(guī)定,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極推進(jìn)民主決策制度,不搞一言堂,不搞家長式,財務(wù)管理公開透明,評職評先量化評比,始終保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極開拓性完成各項工作任務(wù),努力做一名稱職的小學(xué)校長。

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