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賽博高中辯論賽方案

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賽博高中辯論賽方案
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題:賽博高中辯論賽
2、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次辯論賽,提高學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng),增加其對(duì)辯論賽的興趣及重視程度,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì)。也希望通過(guò)此次辯論賽,增強(qiáng)學(xué)院同學(xué)的**,加強(qiáng)學(xué)院人文氣息,活躍校園文化氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間:2009年10月 26日——11月19日
4、活動(dòng)地點(diǎn):五樓會(huì)議室
5、參賽對(duì)象:全校各班同學(xué)
二、 辯論賽前期準(zhǔn)備工作
1. 2009年 10月10日召開(kāi)政教處工作人員及班主任會(huì)議,共同討論商議辯論賽事宜。
2. 篩選并確定辯題。
從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽中選題,形成初步的百條辯題,分類(lèi)形成備稿,最終確定辯題。
3. 在學(xué)習(xí)部召開(kāi)的會(huì)議上同時(shí)決定通過(guò)宣傳部以張貼海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。
三、比賽流程
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,離席評(píng)**果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束
四、取得成效
1) 參賽選手能力得到提高。
2) 學(xué)生整體辨別能力增強(qiáng)和學(xué)院文化水平得到提升。
3) 班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。
4) 增加了老師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
五、出現(xiàn)問(wèn)題
此次辯論賽雖然在規(guī)模上有了一定提高,也加強(qiáng)了與10各兄弟班的交流,但也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,具體問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):
1.比賽初期宣傳力度不夠。
2.針對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。如:在決賽中出現(xiàn)了嘉賓介紹的錯(cuò)誤問(wèn)題,造成了嚴(yán)重不良影響;另外辯論賽主席的著裝不正式;參賽選手對(duì)于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高等等,辯手緊張情緒體現(xiàn)得挺嚴(yán)重,很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題值得我們總結(jié)與解決。
綜合出現(xiàn)的種種問(wèn)題,主要原因是沒(méi)有明確辯論隊(duì)的位置,以及辯論隊(duì)體制的變化造成部?jī)?nèi)與辯論隊(duì)內(nèi)的工作不協(xié)調(diào),但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,我們認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向,相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。
六、 工作方向
根據(jù)此次辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在辯論隊(duì)的管理與協(xié)調(diào)方面制定以下工作方向:
1.班內(nèi)與辯論隊(duì)明確體制,協(xié)調(diào)好工作,增強(qiáng)溝通,達(dá)成共識(shí), 從而更有利于辯論隊(duì)的發(fā)展。
2.積極的參與到辯論隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織過(guò)程中,共同創(chuàng)新。同時(shí)我們堅(jiān)信,與辯論隊(duì)共同努力使辯論隊(duì)的活動(dòng)開(kāi)展更順利!
2009-11-20

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