第一篇：講文明、樹新風活動方案

中心小學 “講文明樹新風倡廉潔”

主題教育實踐活動實施方案

為大力營造健康、文明、向上的社會風氣，倡導敬廉崇潔的良好風尚，推動廉潔文化進校園活動的深入開展，結合我校實際，決定在全校開展“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“講文明、樹新風、倡廉潔”為主題，以營造跨越式發(fā)展的良好氛圍為目標，通過開展文明行為習慣養(yǎng)成教育、“小手拉大手”、爭做“文明有禮的小學生”和“文明小天使”、敬廉崇潔、遵紀守法等一系列喜聞樂見、行之有效的活動，以師生文明、校園文明帶動家庭文明、社會文明，促進整個社會形成講文明、樹新風、倡廉潔的良好風尚。

二、活動內容

（一）開展“改陋習、樹新風”教育活動。教育引導學生樹立正確的榮辱觀和是非觀，堅決遏制大操大辦、擺敬師宴、學生生日互慶等不良社會風氣，勸導家長杜絕大操大辦、鋪張浪費、借機斂財、收送禮品禮金或有價證券等行為的發(fā)生，營造崇廉尚潔、風清氣正的社會氛圍。同時，勸導家長養(yǎng)成健康文明的生活方式，遠離牌桌、酒桌，親近書桌、辦公桌，樹立良好的家長形象，為孩子作表率。

（二）開展“爭當文明有禮的小學生和文明小天使”活動。各學校要按照有關要求認真開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育，認真貫徹《小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。要大力開展“勤儉節(jié)約，拒絕臟話”專題教育，不浪費糧食，不說臟話，不罵人，成為語言美、行為美、心靈美的一代新人。對評選出的小公民，通過不同的形式進行宣傳表彰獎勵，在學生中形成人人爭做文明小公民的良好風尚。通過組織中小學生參與各種形式和內容的志愿服務活動，開展“爭做文明小天使”活動，以學生文明帶動家庭文明、社區(qū)文明、社會文明。

（三）開展“保護環(huán)境，愛我家園”教育活動。充分利用櫥窗、校園廣播等載體，通過召開動員會、發(fā)放倡議書、張貼標語、宣傳畫等多種形式，向廣大學生宣傳環(huán)境保護、生態(tài)文明建設和開展節(jié)能減排的重要意義，宣傳學生在環(huán)境保護、生態(tài)文明建設中的重要作用及日常節(jié)能環(huán)保知識。大力開展學生喜聞樂見、熱心參與的才藝比賽、知識問答、手工展示、撿拾白色垃圾等活動，通過小手牽大手，讓廣大學生向家長宣傳保護環(huán)境的重要性，積極營造開展“保護環(huán)境、愛我家園”活動的良好氛圍。

（四）深入推進以“講文明、樹新風、倡廉潔”為主要內容的校園文化建設。廣泛開展“講文明、樹新風、倡廉潔”“十個一”活動，即：召開一個動員大會、發(fā)出一個倡議、組織一次簽名、組織一次主題班會、召開一次家長會、寫一封廉潔家信、組織一次手抄報比賽、做一件好事、參加一次志愿服務。把“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動與學雷鋒活動、弘揚和培育民族精神月教育活動、中小學德育工作和廉潔文化進校園活動緊密結合起來，形成合力。要積極構建活動陣地，不斷創(chuàng)新活動載體，寓教于樂，務求實效，不斷增強活動的吸引力、感染力和輻射力。

三、活動要求

（一）加強宣傳，營造氛圍。學校要加大對活動開展情況的宣傳力度，積極爭取宣傳媒體的支持，及時報道活動的進展情況和取得的實效，營造良好的輿論氛圍。

（二）高度重視，認真實施。各班要高度重視，把這一教育的主題作為德育工作和廉潔文化進校園工作的重點貫穿到全年活動之中，精心組織，周密安排，及時部署。

（三）尊重規(guī)律，注重實效。學校要因地制宜，尊重教育規(guī)律，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動形式，開展豐富多彩、富有實效的主題教育實踐活動。教育的內容和開展的活動要適應學生的認知特點，要科學設計、重點突出、注重實效。

（四）周密安排，確保安全。學校要把開展“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動作為年度考核評優(yōu)的重要指標。要周密安排，在開展主題教育實踐活動之前，制定詳細具體的安全預案，明確安全措施和責任人，確保各項教育活動的開展安全順利。

（五）常抓不懈，建立起長效機制�！爸v文明、樹新風、倡廉潔”是落實科學發(fā)展觀，提升文明程度，推動公民道德建設、提升全社會道德水平的有效載體，也是促進青少年健康成長、加強和改進中小學德育工作的重要途徑。我校要樹立常抓不懈的思想，高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制，使學校思想道德建設工作和廉潔文化進校園工作常規(guī)化、規(guī)范化和系列化。

第二篇：講文明,樹新風活動方案

白玉山子小學開展“講文明、樹新風”活動實施方案

開展“講文明、樹新風”活是推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動扎實深入地開展，為改革開放和經濟建設創(chuàng)造良好氛圍，創(chuàng)造文明環(huán)境的一項重要工作，開展這項活動，有利形成崇尚文明，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示中華民族積極進取，奮發(fā)向上的精神面貌，有利于我校教育教學工作能按黨的教育方針正常開展。

一．開展“講文明、樹新風”活動的指導思想和主要目標

1．指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成為社會主義精神文明建設的“窗口”，為我市我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展兩個文明建設做出應有的貢獻。

2．主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業(yè)道德和基礎文明修養(yǎng)為主要內容的思想道德的顯著提高；實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高；實現以優(yōu)良的校風教風學風，良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。

二．“講文明、樹新風”活動的主要內容

（一）．加強對學生的思想道德教育，幫助他們樹立遠大理想，形成良好的道德品質。

1．深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，正確認識基本國情，海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學、課外活動，利用重要紀念日，重大歷史事件和重大社會活動，利用升國旗、唱國歌等儀式，利用引導學生從愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)逐步擴展到愛祖國，增強學生對國家民族振興的責任感，把他們的愛國熱情引導到實現社會主義現代化的目標而勤奮學習，立志成才的行動上來。要通過課堂教學和集體的實踐活動對學生進行集體主義教育、教育學生熱愛集體，關心集體樹立起集體的榮譽感和責任感，正確處理個人、集體、國家的利益關系，確立全心全意為人民服務的思想。在對學生進行社會社會主義教育中，

有針對性引導學生認識什么是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。

2．突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成為對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環(huán)節(jié)。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理發(fā)展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規(guī)劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

3．廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人為樂、尊老愛幼、關心公益，保護環(huán)境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，采取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級為單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融于學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。

4．加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。

（1）每年元旦舉行班際文藝匯演；

（2）三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”；班級墻報比賽；

（3）三·八婦女節(jié)拔河賽；

（4）五·一舉行教工排球賽；

（5）五·四青年節(jié)前后舉行班際，男排、女籃球賽；

（6）五·四青年節(jié)舉行校園歌手賽式演講比賽；

（7）九·十教師節(jié)舉行教職工人人參與的教師十大歌手大獎賽；

（8）國慶節(jié)舉行班際“頌祖國、愛我�！卑嗉墘�報比賽；

（9）每年十月底前或后舉行校田徑運動會；

（10）每年十二月前舉行班級球類賽；

（11）元旦前夕舉行教工籃球類賽；

（12）每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。

在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)促進校園文化向健康方向發(fā)展，為青少年學生健康成長創(chuàng)造良好的精神環(huán)境與文化氛圍。

（二）大力開展師德教育，建設一支愛崗敬業(yè)，為人師表的教師隊伍。

（三）廣泛開展創(chuàng)建“文明校園”活動，不斷優(yōu)化學校育人環(huán)境，使學校成為我市精神文明建設的窗口和示范區(qū)，影響和帶動全社會的精神文明建設。

1．為加強對“講文明、樹新風”活動的領導，白玉山子小學“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：趙燕；教導主任：楊金霞；成員：張欣 王炳娟王清利孫秀梅 劉樹芹。學校領導班子堅持教學案和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作為責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。

2．制定并認真貫徹實施必要的行為規(guī)范，引導師生員工養(yǎng)成良好的行為習慣。我校根據《中小學生日常行為規(guī)范》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養(yǎng)成良好的品德行為習慣，并根據我校實際，嚴格校紀校規(guī)，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從嚴要求，率先示范。

3．健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面�！拔拿靼嗉墶�、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協(xié)調總務處負責實施；“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協(xié)調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制。

第三篇：講文明樹新風活動方案

格爾木市第十中學

關于開展“講文明 樹新風”主題教育活動方案 為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度，繼續(xù)唱響“三創(chuàng)一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律，教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動，強力推進生態(tài)文明城市建設，結合教育工作實際，制定本方案。

一、活動時間

201*年9月——201*年12月。

二、活動主題

“講文明、除陋習、樹新風”。

三、活動重點

對學生、教職員工等進行“八不”行為規(guī)范教育，切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規(guī)則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。

四、具體活動安排

（一）組織開展“八不”行為規(guī)范宣傳教育活動。

1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規(guī)范教育，在校園內張貼“八不”行為規(guī)范，發(fā)放“八不”行為規(guī)范宣傳資料，營造遵守“八不” 行為規(guī)范的良好氛圍，做到人人知曉，人人遵守，使“八不”行為規(guī)范知曉率和行為形成率達100%。

2.充分利用班（團、隊）會等形式，認真組織開展 “講文明、

除陋習、樹新風”主題隊會，通過 “說說身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動，剖析不文明現象，找出其根源，提出解決的辦法和措施，杜絕不文明行為的發(fā)生。

3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規(guī)范為主要內容的學習培訓，每年至少組織4次以上學習教育活動，并做好相關學習記錄，要確保學習培訓取得實效。

（二）積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。

學校發(fā)動師生志愿者組成宣傳小分隊，每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規(guī)范的宣傳教育，向市民宣傳“八不”行為規(guī)范內容，勸導市民糾正不文明行為，引導市民自覺遵守“八不”行為規(guī)范，提高廣大市民對“八不”行為規(guī)范的知曉率和自覺性；在學校要設立文明監(jiān)督崗，對不文明行為進行批評教育，杜絕校園內不良行為發(fā)生。

（三）積極開展 “小手拉大手，文明路上齊步走”主題活動。

1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動，完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。

2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等，三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會，各中小學要開展好活動日記或心得體會的評選活動。

3.動員學生積極參與社區(qū)(村)公益活動，爭做文明小公民。

（四）學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動，將“八不”行為規(guī)范落實情況納入評選內容。

（五）開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動，各中小學要發(fā)動全體三年級以上學生參與到活動中，要求每人完成1篇征文，學校要認真組織好征文的評選工作，學校校務委員會推選出10-15篇優(yōu)秀征文于201*年10月30日前報教育局督導室（推選出的作品統(tǒng)一用a4紙打印，字號字體使用3號仿宋——gb2312，要寫清楚學校、班級、姓名，上報時需報文本(請你繼續(xù)關注公文素材庫m.weilaioem.comp4，不在教室內追逐打鬧，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學善思知行合一”的優(yōu)良學風。

4、講究課間文明。不亂買零食，不亂扔垃圾，提倡節(jié)約水電，愛護公物，自覺保持室內外整潔。

5、懂得交往文明。講究交往規(guī)范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵，處理矛盾互謙互讓，合情、合理地處理交往中的問題。

6、樹立文明形象。衣飾得體，不爬墻，不抽煙酗酒，學習職業(yè)禮儀，培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范行為，注重個人形象，樹立誠信、友善、勤奮、敬業(yè)的良好形象，提升自身“軟素質”。

7、加強安全知識教育。

四、活動時間

201*年3月1日至201*年3月31日。

五、實施步驟

1、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動儀式。3月5日為學雷鋒主題活動日。中午9點55在東院操場召開動員大會，宣布“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動。要求各班在出一期主題板報，進行宣傳。

2、文明禮儀講座。3月5日——3月7日在多媒體教室舉行文明禮儀講座，使學生加深對文明禮儀的認識，進而使文明禮儀真正融入到學生的日常生活中，引導文明生活。

3、青年志愿者活動。 要求各年級各班有意義、有組織、有安全保障的進行青年志愿者活動，并上交相關活動材料，得到相關審批后相繼進行。

4、開展學風、班風、校風“三風”建設活動。以學風促進校風，以班風帶動學風。

（1）學風建設基本要求：加大對學生的考勤力度，開展教室文化、板報、宣傳欄的評比活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境。（組織準備時間3月5日至3月11日，檢查督導時間3月13日至3月24日）

（2）班風建設基本要求：各年級各班定期召開主題班會，宣講文明禮儀，安全知識，提升學生素質。各系于3月27日上交主題材料。

（3）校風建設基本要求：各年級嚴格要求本年級學生遵守學校紀律，杜絕校園不文明現象、安全隱患的發(fā)生。

5、文明禮儀宣講。各班利用一節(jié)自習課（20分鐘），學校團委利用校園廣播集中對學生進行文明禮儀知識宣講普及。（時間3月1日至31日）

6、針對“學雷鋒活動日”“三八婦女節(jié)”“3.12國際植樹節(jié)”等節(jié)日，要求各班開展學習、感恩及青年志愿者活動。（時間3月5日至15日）

7、手抄報比賽。開展以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的手抄報比賽，通過評比展覽的方式使本次活動主題深入人心。

8、爭當文明學生、文明班級評比活動

（1）十大文明先進標兵評比。各班開展文明標兵評選活動，各班推薦一名文明學生作為典范，發(fā)揮模范帶頭作用。

（2）校園十大惡習評比。評選十大惡習，以反面的教材教育引導學生文明生活。

（3）文明禮儀測評。以書面的形加深學生對文明的認識。

（4）好人好事評比。各班于3月26日至少上報4項好人好事，并對其進行表彰。

9、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月表彰大會。4月上旬。

六、活動要求

1、高度重視，深入動員。各年級班級要充分認識開展此次活動的重要意義，要通過召開主題班會等形式，多層次、有針對性、有重點地廣泛宣傳，做到人人知曉、人人參與、確保“學雷鋒、講文明、樹新風”活動收到實效。

2、認真領會實施方案精神，把各項工作落到實處，班級中的學生干部、入黨積極分子、學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，爭當主題教育月活動的領頭雁。

3、加強學生管理，嚴格出勤制度，對不文明現象進行徹查糾正。

七、考核辦法

1、校學生會各部門根據相關職責和根據活動內容考核各班和個人。

2、活動月結束后，依據考核結果評出紀檢先進班、衛(wèi)生先進班、學習活動先進班、青年志愿者活動先進班各1個，文明標兵100名。

大坡中學政教處、團委

201*年2月28日

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