《兩只狗》讀后感 本文簡介：

《兩只狗》讀后感五（1）班周喻最近我讀了《伊索寓言》。伊索寓言故事中的大都是同學(xué)們熟悉的動物。伊索寓言有很多道理，有貪心不足，本想多得的狗；有臨危不亂，巧妙聰明的大公雞；還有老奸巨猾，花言巧語的狼······其中我最喜歡的是《兩只狗》。這個故事講了：有一個人收養(yǎng)了兩只狗，對一條狗專門訓(xùn)練他狩獵，而對

《兩只狗》讀后感 本文內(nèi)容：

《兩只狗》讀后感

五（1）班 周喻

最近我讀了《伊索寓言》。伊索寓言故事中的大都是同學(xué)們熟悉的動物。伊索寓言有很多道理，有貪心不足，本想多得的狗；有臨危不亂，巧妙聰明的大公雞；還有老奸巨猾，花言巧語的狼······其中我最喜歡的是《兩只狗》。

這個故事講了：有一個人收養(yǎng)了兩只狗，對一條狗專門訓(xùn)練他狩獵，而對另一條狗專門訓(xùn)練他看門。一天主人帶著獵狗去獵了很多獵物。然后一些看家狗，今后的每天都是這樣。有一次，獵狗不滿的對看家狗說：“你什么樣都沒做，卻每次都能分到一些獵物，這太不公平了！”看家狗委屈的說：“你別怪我，應(yīng)該怪主人，是他叫我不去打獵，坐在家里享受別人的勞動果實(shí)的�！边@個故事告訴我們：不要怪孩子的懶惰，因為是父母把他慣成這樣的。

這則寓言故事讓我想到我的一個朋友，她叫周丹。有一次，我去找她玩，她剛吃好飯，她奶奶因為身體不舒服所以讓周丹洗碗。而周丹卻說：“我不洗碗，我從來都不洗碗的，而且我還要玩呢�！薄澳阋郧斑�小，才不讓你洗，現(xiàn)在你都上二年級了，也應(yīng)該分擔(dān)一些容易的家務(wù)活兒了�！薄拔也灰�，我就不要。”爺爺一聽，趕忙說：“好了，她不洗就不洗吧，你幫他洗一下就行了�！鼻�，就是在他家人的“呵護(hù)”下，周丹越來越不愛干家務(wù)了。

好習(xí)慣是從小就要養(yǎng)成的，而孩子的一些壞習(xí)慣往往也都是大人們“培養(yǎng)”出來的。

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