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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞+串詞大全

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞大全

鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞+串詞

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

幼:親愛的小朋友們

合:大家好!

師:送走五月的芬芳

幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

師:我們的心像怒放的鮮花

幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

幼: 在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

合:現(xiàn)在開始!

師:《快樂(lè)童年》:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像?鞓(lè)的童年生活給我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》

幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情 接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈<<活力小葵花>>

幼:<<小螺號(hào)>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,

師:<<快樂(lè)的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》

師:讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<愛在我家>>

幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人 ,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

師:<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》

幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈<<小哪吒>>

幼:《我說(shuō)A:B:C:》我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ).你看,學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A:B:C:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)A:B:C:》。

幼:<<小紅帽>> 愛學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<<小紅帽>>

師:<<化蝶飛>> 蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長(zhǎng)鶯飛,歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

師:《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>> ...

幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

幼:《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班

師:音樂(lè)起,《相親相愛一家人》,直上

幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假

幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家

師:相親相愛,讓愛駐我家

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞+串詞

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:***,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張XX

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞+串詞

本串詞由5個(gè)人組成,分別用A:B:C:D:E字母代表(鄧A:、鄭B:、喬C:、蘇D:、老師 E、合說(shuō)F:)

E:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

A: B:親愛的小朋友們,

C: D:親愛的大朋友們。

F:你們好!

A:溫暖的陽(yáng)光,

B:誘人的花香,

C:喜悅的笑臉,

D:激動(dòng)的胸膛

E:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

D:輕輕地,摒住呼吸,

C:每一顆澎湃的心啊

A:激動(dòng)地要跳出胸膛,

B:這一切都在提醒著我們:

F:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

A:是那么開心,F(xiàn):我的六一

B:是那么難忘,F(xiàn):我的六一,

C:是那么幸福,F(xiàn):我的六一,

D:是那么激動(dòng),F(xiàn):我的六一,

E:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

E:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

E:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

A:我們迎接彩田園的招開,

B:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

C:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

D:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

E:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

A:這里,是小朋友的樂(lè)園,

D:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

C:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

B:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

A:我們的祖國(guó)真大,

B:到處盛開美麗的鮮花。

C:都說(shuō)新疆好地方,

D:天山南北好牧場(chǎng)。(范文網(wǎng))

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

C:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

D:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

C:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

D:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

D:是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,

C:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

D:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

C:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

A:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

B:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

A:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

B:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

A:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

A:我們整裝待發(fā),

B:我們服從命令,

A:我們旗舞紛飛,

B:我們乘風(fēng)破浪。

A:我們是勇敢的——小水兵

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

C:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

D:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

C:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下

D:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

A:白云媽媽蕩搖籃

B:月亮婆婆唱著歌,

A:星星寶貝快快睡,

B:夢(mèng)里就能看見我。

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

C:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

D:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

C:在這里,我們傾聽音樂(lè)的聲音,

D:在這里,我們探索音樂(lè)的元素

C:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

D:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

A:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

B:在這里,我們走過(guò)四季,

A:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

B:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

C:我們的世界是一個(gè)愛的世界,

D:愛自己,愛家人,

C:愛老師,愛伙伴,

D:愛地球,愛自然。

C:關(guān)愛生活,從我做起。

D:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演  表演者:中一班

A:白云邊,藍(lán)天下

B:全世界小朋友是一家,

A:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

A:音樂(lè),無(wú)處不在,

B:我們的聲音是音樂(lè)

A:我們的雙手是音樂(lè)

B:我們的身體也是音樂(lè)

B:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

C:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

D:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

C:他神秘地甩著披肩,

D:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

C:他就是《西班牙斗牛士》

D:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

C:舉起節(jié)日的火把,

D:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

C:揚(yáng)起飛奔的腳步,

D:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

C:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

A:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

B:都是您陪伴我們走過(guò),

C:一路春風(fēng)化雨,

D:一路笑語(yǔ)歡歌。

A:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

F:您——辛苦了。

C:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

D:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

B:親愛的爸爸媽媽,

C:親愛的老師、親愛的伙伴,

A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

B:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

C:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

D:深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

F:到此結(jié)束。

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