2018年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn) 本文簡介：

?學(xué)習(xí)資料這里找+每周一次老秘分享會(huì)??2019年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記視察xx重要指示精神，緊緊圍繞中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體部署，不斷深化“三清示范區(qū)”建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)

2018年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn) 本文內(nèi)容：

　　?學(xué)習(xí)資料這里找+每周一次老秘分享會(huì)

? ?2019年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記視察xx重要指示精神，緊緊圍繞中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體部署，不斷深化“三清示范區(qū)”建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，馳而不息糾正“四風(fēng)”，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，維護(hù)風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)區(qū)域教育中心提供有力保障。

　　一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

　　1.深入開展學(xué)習(xí)教育。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委二次全會(huì)和省市紀(jì)委三次全會(huì)精神，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。組織黨員干部通過研讀原文、交流討論、專題輔導(dǎo)、講黨課等形式加強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，持之以恒培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展多形式、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。強(qiáng)化理想信念教育和價(jià)值引領(lǐng)，加快構(gòu)建全員全過程全方位的一體化育人格局。抓好三個(gè)課堂，發(fā)揮學(xué)�！暗谝徽n堂”主渠道作用，強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)“第二課堂”效果，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)媒體“第三課堂”建設(shè)，推動(dòng)思政和德育工作改革創(chuàng)新。完善宣傳、合力育人、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、輿情引導(dǎo)等機(jī)制建設(shè)，用主流權(quán)威的聲音引導(dǎo)輿論。

　　2.推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。深化“文化鑄本”工程，用廉政文化浸潤學(xué)校文化。堅(jiān)持“有機(jī)融合、分類開展”的原則，把廉潔教育與意識(shí)形態(tài)工作、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師師德師風(fēng)建設(shè)、青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相融合，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘xx廉潔文化的歷史人文資源，傳承紅色基因，引導(dǎo)黨員干部培育良好家風(fēng)。以警示教育、案例剖析、微黨課、征文、廉潔故事、詩歌朗誦等方式，強(qiáng)化干部和教師“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“誠信守法、規(guī)范做事”的自覺性，通過引導(dǎo)學(xué)生、帶動(dòng)家長、影響家庭將廉政教育向全社會(huì)延伸。

　　二、進(jìn)一步壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”

　　3.完善主體責(zé)任體系。牢固樹立抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職的觀念，履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)“主體責(zé)任”，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，制定領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，建立完善責(zé)任聯(lián)系點(diǎn)、約談和定期報(bào)告制度，細(xì)化責(zé)任，督促落實(shí)。黨委(總支、支部)主要負(fù)責(zé)人必須牢固樹立書記意識(shí)，把“第一責(zé)任人”責(zé)任牢牢扛在肩頭。班子成員增強(qiáng)管黨治黨的思想自覺和行動(dòng)自覺，既要抓好分管部門(單位)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，也要對(duì)所聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)。各地、各學(xué)校組織制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，建立完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究體系。對(duì)不認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，導(dǎo)致不正之風(fēng)滋生蔓延，或者出現(xiàn)重大腐敗問題而不制止、不查處、不報(bào)告的，嚴(yán)肅問責(zé)，切實(shí)做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作深度融合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

　　4.強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任。積極支持協(xié)助市紀(jì)委監(jiān)委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組聚焦主業(yè)，履行監(jiān)督責(zé)任。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察等黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升換屆后紀(jì)檢黨務(wù)干部理論政策水平和法規(guī)知識(shí)，強(qiáng)化黨內(nèi)“兩準(zhǔn)則四條例”、中央紀(jì)委和省市紀(jì)委重要會(huì)議精神的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。創(chuàng)新培訓(xùn)舉措，通過機(jī)關(guān)講堂、進(jìn)修輪訓(xùn)、專家報(bào)告、跟崗鍛煉、跟案學(xué)習(xí)等方式，提升紀(jì)檢黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)技能，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，打造一支素質(zhì)過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的教育系統(tǒng)紀(jì)檢黨務(wù)干部隊(duì)伍。

　　三、嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩

　　5.把黨的政治建設(shè)擺在首位。堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿始終。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終以黨中央的旗幟立場、決策部署、擔(dān)當(dāng)精神為標(biāo)桿，堅(jiān)決落實(shí)黨的基本理論、基本路線、基本方略。堅(jiān)持黨的組織生活制度，嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，完善集體決策制度和領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度，落實(shí)《市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見》。深入實(shí)施“干部清源”工程，嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、廉潔關(guān)、形象關(guān)，把好黨風(fēng)廉政意見回復(fù)關(guān)，樹立正確選人用人導(dǎo)向。

　　6.嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍黨風(fēng)廉政教育，強(qiáng)化經(jīng)常性紀(jì)律教育，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為學(xué)校辦學(xué)的根本保證，作為黨委(總支、支部)理論中心組學(xué)習(xí)必修課，增強(qiáng)紀(jì)律教育針對(duì)性。嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治準(zhǔn)則和各項(xiàng)規(guī)定辦事，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許上有政策、下有對(duì)策，確保黨的路線方針政策和黨中央決策部署不折不扣貫徹落實(shí)。

　　7.加強(qiáng)作風(fēng)巡察整改。深化“巡察亮劍”工程，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，結(jié)合黨建工作規(guī)范化建設(shè)考核，對(duì)市直學(xué)校開展作風(fēng)巡察，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯政治生態(tài)狀況，著力發(fā)現(xiàn)基層學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力，黨的觀念淡漠、組織渙散、紀(jì)律松弛，管黨治黨寬松軟等突出問題。鞏固和落實(shí)市委巡察整改成果，主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差，有則改之無則加勉，讓巡察成為推動(dòng)教育教學(xué)改革的動(dòng)力和保障。

　　四、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

　　8.回應(yīng)群眾關(guān)切熱點(diǎn)問題。深化“成果共享”工程，糾正查處發(fā)生在師生身邊、損害師生利益、反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和腐敗問題，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“擇校熱”、“大班額”、借讀、民辦學(xué)校治理等問題，加強(qiáng)整治檢查治理。深化義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，堅(jiān)決查處“以錢擇校、以分擇校、以權(quán)擇�！毙袨�，嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的違規(guī)費(fèi)用。規(guī)范招生秩序，制定義務(wù)教育和高中階段學(xué)校招生入學(xué)意見，鞏固和推廣直屬高中取消借讀政策。著力規(guī)范民辦學(xué)校招生行為，嚴(yán)格落實(shí)民辦初中招生“七個(gè)嚴(yán)格、七個(gè)決不”自律承諾，推動(dòng)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校拿出一定比例招生計(jì)劃實(shí)行電腦派位，完善民辦學(xué)校督導(dǎo)和年檢制度，健全民辦學(xué)校招生機(jī)制。

　　9.深化治理教育亂收費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教輔材料管理辦法》，重點(diǎn)監(jiān)管代購行為和“一課一輔”征訂情況，嚴(yán)禁任何部門、單位和個(gè)人違規(guī)干預(yù)、插手教輔材料評(píng)議推薦和選用，嚴(yán)肅查處違背自愿原則訂購教輔材料和以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的問題。規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，嚴(yán)禁將教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理范疇內(nèi)應(yīng)免費(fèi)提供服務(wù)的事項(xiàng)、國家已明確規(guī)定納入公用經(jīng)費(fèi)開支或已明令禁止收取的項(xiàng)目，列為服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)項(xiàng)目。嚴(yán)禁越權(quán)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、未經(jīng)審批收費(fèi)或突破已經(jīng)審批的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格清理規(guī)范公辦學(xué)校利用國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)參與舉辦民辦學(xué)校。

　　10.開展新一輪在職教師校外有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治。堅(jiān)持“疏堵結(jié)合、重在疏導(dǎo)、綜合施策、精準(zhǔn)治理”，結(jié)合在職教師校外有償補(bǔ)課治理工作的新情況、新問題，強(qiáng)化鞏固、保持高壓。堅(jiān)持協(xié)同發(fā)力，聯(lián)合市糾風(fēng)辦等部門，持續(xù)開展有償補(bǔ)課治理專項(xiàng)督查，不斷探索治理長效機(jī)制。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)面清單制度和聯(lián)合監(jiān)管制度，嚴(yán)格落實(shí)“十二個(gè)決不”辦學(xué)承諾，推動(dòng)解決“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”問題。堅(jiān)持突出主體，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，明確各級(jí)教育行政部門、中小學(xué)校是治理有償補(bǔ)課責(zé)任主體，強(qiáng)化校長第一責(zé)任人意識(shí)。堅(jiān)持聚焦課堂，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，堅(jiān)決整治課上不講課后講、課上泛講課下精講、強(qiáng)迫學(xué)生參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、收費(fèi)形式變形隱身等行為。探索課后服務(wù)制度，鼓勵(lì)各地各校根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需要，提供豐富多樣的課后服務(wù)，開設(shè)網(wǎng)上“公益課堂”，推行公益輔導(dǎo)。建立完善名師公益課堂制度，把教師上公益課作為評(píng)選名師、晉升教師職務(wù)資格的重要條件，作為名特優(yōu)教師目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立“合適的教育”理念，繼續(xù)開展“雙走訪、三爭當(dāng)”活動(dòng)，在全市中小學(xué)校普遍設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范課等載體，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德典型，營造尊師重教的氛圍。堅(jiān)持懲處并舉，發(fā)揮教育行風(fēng)監(jiān)督員作用，實(shí)行立體監(jiān)督，對(duì)舉報(bào)線索發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起，絕不姑息。研究制定治理在職教師有償補(bǔ)課問責(zé)辦法，對(duì)治理在職教師有償補(bǔ)課不力，造成負(fù)面影響或嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究，有效凈化教育環(huán)境，弘揚(yáng)教育正氣。

　　五、健全權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制

　　11.持之以恒糾正“四風(fēng)”。深化“作風(fēng)養(yǎng)成”工程，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及《實(shí)施細(xì)則》精神，抓早抓小、挺紀(jì)在前，繼續(xù)緊盯重要節(jié)點(diǎn)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，把機(jī)關(guān)干部、學(xué)校校長作為重點(diǎn)提醒和監(jiān)督檢查對(duì)象，抓好節(jié)前教育和明察暗訪。鞏固落實(shí)“私車公養(yǎng)”、公務(wù)加油卡、違規(guī)吃喝等專項(xiàng)整治成果，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，早咬耳朵早扯袖。始終保持高壓態(tài)勢，暢通電話、微信、網(wǎng)絡(luò)等反映渠道，創(chuàng)新監(jiān)督方式，緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向，嚴(yán)防隱身變異，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行為，維護(hù)風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

　　12.持續(xù)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。持續(xù)推進(jìn)廉潔高效“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)，開展“雙聯(lián)雙促”和“百千萬”大走訪活動(dòng)，機(jī)關(guān)支部與直屬學(xué)校結(jié)對(duì)子、機(jī)關(guān)處室與基層學(xué)校抓共建、機(jī)關(guān)黨員到鎮(zhèn)村學(xué)校搞調(diào)研。緊盯教育改革發(fā)展難題，研究有效破解措施。深化“放管服”改革，推進(jìn)簡政放權(quán)，精簡辦事環(huán)節(jié)，簡化流程程序，提升政務(wù)服務(wù)水平。重視行風(fēng)熱線上線工作，按規(guī)定流程核查處理回復(fù)，辦結(jié)率確保100%。改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，大幅壓減會(huì)議和公文數(shù)量。

　　13.完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。深化“懲腐肅貪”工程，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，認(rèn)真制定懲治和預(yù)防腐敗體系工作實(shí)施方案，完善基建、裝備、財(cái)務(wù)、招生、干部、人事、職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任清單，全面了解和把控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，嚴(yán)防權(quán)力尋租。深化“權(quán)力入籠”工程，針對(duì)薄弱空白領(lǐng)域建立新制度，及時(shí)修訂完善先行、不適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的制度，著力推動(dòng)制度落實(shí)，通過夯實(shí)制度堤壩，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。建立健全問題預(yù)警機(jī)制和利益沖突防范機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員實(shí)施廉潔談話、廉潔問詢制度，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)提醒、告誡、預(yù)警、預(yù)防。

　　14.規(guī)范信訪舉報(bào)工作程序。完善信訪舉報(bào)信息分類登記及核查機(jī)制，規(guī)范重要信訪舉報(bào)投訴流程，建立交辦單、催辦單、督辦單“三單”制度，適情適時(shí)將督辦情況根據(jù)管理權(quán)限進(jìn)行通報(bào)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)“三單”結(jié)果的運(yùn)用，直接與單位督導(dǎo)考核、等級(jí)評(píng)定、個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)和績效獎(jiǎng)勵(lì)、提拔任用等掛鉤。加大紀(jì)檢舉報(bào)線索核查力度，做到有訴必查、有查必果，在規(guī)定時(shí)間里做到“件件有著落，事事有回音”。暢通局機(jī)關(guān)、學(xué)校投訴舉報(bào)渠道，建立與市級(jí)相關(guān)部門、縣(市)區(qū)教育部門的縱、橫向交流，做好信息溝通、問題預(yù)警及核查，把問題解決在基層，進(jìn)一步壓降省級(jí)及以上教育信訪投訴數(shù)量。

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