第一篇：誰的青春不迷茫讀書筆記

兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，一種是放在回憶里。

每段青春都是苦的，在后半段會(huì)有出路的。

每個(gè)玩笑的背后，都帶有認(rèn)真的意味。

我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

生命太渺小，幸福太觸手可及,但沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動(dòng)物園里逗猩猩，你敬禮，它敬禮，你鞠躬，它鞠躬，你朝它扒扒下眼皮，它卻拾起一根木棒猛敲你，它知道扒扒下眼皮是罵對(duì)方笨蛋的意思。你又去逗它，敬禮，鞠躬，拿起一根木棒敲自己，等著看它的好戲，于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮...........好笑？那就放開矜持大笑吧，笑完后我要你知道，就像玩不過猩猩一樣，我們最終也玩不過生命。

有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，就是一世。

寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔的回憶。

喜歡上一個(gè)作家，這就是命。發(fā)現(xiàn)他的書不能打折還堅(jiān)持買就是認(rèn)命。 如果找到其它的方式來優(yōu)惠自己，這就是和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

狗。很賤很賤的狗，怎么都死不了，整天樂呵呵的。保持良好的賤狗心態(tài)有助于正視自己。

每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮，就不會(huì)惶恐了。

人生最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)。

很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走。

沒有什么事情是非得別人和你一起做不可，總有絕境的時(shí)刻，能鼓勵(lì)你的人也只有你自己。

我若不喜歡你，怎么會(huì)和你做朋友？我若喜歡你，又怎會(huì)僅僅與你做朋友。

時(shí)間可以改變一切你認(rèn)為改變不了的。

無數(shù)個(gè)你組成了今天的我。無論在哪個(gè)城市的街頭，眨眼低眉舉杯的恍惚間都有你的影子，感謝每個(gè)人的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。

那種第一次被發(fā)現(xiàn)，第一次被體諒，第一次學(xué)會(huì)感激，第一次微笑背后都是因?yàn)橛心愕呐�力。而后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，即使不能揚(yáng)名立萬，能夠繼續(xù)有勇氣走下去，也是因?yàn)樵谖疑�命中從未張揚(yáng)過個(gè)性的每個(gè)你。

生命的意義不在于人健碩時(shí)有多輝煌，而是在它逐漸凋落時(shí)，有明白她的人在一旁靜靜地陪她呆著，不言，不語，屏息中交換生命的本真。任憑四周的嘈雜與紛爭(zhēng)。

有時(shí)候，你沒那么重要，輕一點(diǎn)，或許活的更好。

在感情里，更是如此。

失戀不會(huì)死，一年是期限。

人總在尋找著自己一生的定位。

說到底，所有的理由還是不合適，本不是你生命的那個(gè)人，就不要因此而讓自己困擾了。

相思是篇亢長(zhǎng)的腹稿，可以發(fā)表出來往往卻很短。（周國(guó)平）

這個(gè)年頭，重要的不是縱橫捭(bai)闔的能力，不是傾國(guó)傾城的長(zhǎng)相，

不是三宮六院的胸懷，也不是株連九族的家世，而是態(tài)度。態(tài)度，你有么？

感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。

活著，不在于斗爭(zhēng)，而在與在無數(shù)的斗爭(zhēng)中找出與你一樣努力發(fā)光的人。

真正的好朋友就是一個(gè)靈魂活在兩個(gè)肉體中。

我一旦離開你，當(dāng)下的我就不是你以為的那個(gè)我了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在乎你，我才顯得那么卑微，那么敏感，那么熱切期盼。可一旦失去那種在乎，你是誰都與我無關(guān)，當(dāng)初我的種種其實(shí)都是泡影，也是虛幻，更是煙火。

你錯(cuò)過的，別人才會(huì)得到，正如你得到的都是別人錯(cuò)過的。

如何活出一個(gè)真實(shí)、讓你覺得舒服的自己。才是最重要和最舒服的事情。

世道雖窄，但世界寬闊。

讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過來。

要知道以后的路，那就不叫人生了。那叫認(rèn)命。

我們都要一見鐘情很多人，兩情相悅一些人，然后才會(huì)白頭偕老一個(gè)人。

人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語。

其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，只是我們常常希望自己比別人幸福，反而很難得到幸福。那是因?yàn)槲覀儗?duì)別人幸福的想象往往超過實(shí)際。

把一句話說的真好只需要兩秒鐘的時(shí)間，可背后花了三年或五年才得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不指望一說給你聽，你瞬間就能明白。只是提個(gè)醒。你的生活還是你的，不管產(chǎn)生多少共鳴，無論如何，我們的人生都不會(huì)交織在一起的。

一個(gè)人的完美，恰恰在于他敢呈現(xiàn)他的不完美。

第二篇：誰的青春不迷茫,摘抄

誰的青春不迷茫

劉同

1.太真摯的信不能看第二遍，不然就成了麻醉劑

2.每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，每天都會(huì)遇見鼓勵(lì)他的人。

3.其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽�放棄，只�?huì)因?yàn)榭苟�成長(zhǎng)。

4.不是真正矜持的女子才會(huì)時(shí)刻提醒自己要矜持，而真正矜持的女子反而會(huì)忘記。

5.任何發(fā)生過的都是財(cái)富，就看你是否在意了。

6.回憶是巨大的漩渦，讓人無可奈何又身不由己。

7.如果日歷是時(shí)間標(biāo)注的話，那么歌曲則是時(shí)間的內(nèi)容。

8.我并不是一個(gè)人云亦云的人，所以我喜歡的東西也不需要大眾的認(rèn)可。

9.千萬別和其他人較勁，不然只是降低了自己的等級(jí)，拖累了自己而已。

10.世界上無法隱藏的三件事，咳嗽，貧窮和愛。

11.苦不是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。

12.有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，一種是放在回憶里。

13.每段青春都是苦的，在后半段會(huì)有出路的。

14.每一個(gè)玩笑的背后，都帶認(rèn)真的意味。

15.我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。

16.死其實(shí)并不可怕，可怕的是對(duì)于死的等待和預(yù)兆，而這一切都產(chǎn)生于人在活著的時(shí)候?qū)λ劳龅目謶帧?/p>

17.英語老師告訴我們，死就是死，是不能用進(jìn)行時(shí)的。

18.我們還年輕，年輕就可以失敗，不過我們盡量希望自己不失敗。

19.有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，就是一世。

20.即使死了，也并非一文不值，恐怕這就是回憶的價(jià)值。

21.苦等的幸福，就在于你說了一句，我沒事。

22.人生如戲，你的一生中，若要精彩，總得靠自己去碰幾個(gè)配戲的好演員。

23.想象總是美好的，就像我可以向很多人解釋何謂不倫之戀，自己卻從來沒有體驗(yàn)過一樣。

24.寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔的回憶。

25.美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象。

26.因?yàn)閼賾俨煌�往事，也就不�?huì)過于沉溺現(xiàn)在的不如人意了。

27.保持良好的賤狗心態(tài)有利于正視自己。

28.朋友的意義：幫你彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。

29.每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮，就不會(huì)惶恐了。

30.人生最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)。

31.很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走。

32.告別時(shí)的主題，怎樣歡樂的頌，都是歡樂的送。

33.我把時(shí)間分成兩段，有一段，沒一段，有一段是拿來回憶的，沒一段是拿來忘記的。

34.不要將希望寄托在別人身上，無論是感情還是工作，否則唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己。

35.所謂理想，就是亙古不變的意思。

36.除了看書聽歌，最好的消遣方式就是看人。

37.一些人存在的意義總歸是讓另一些人成長(zhǎng)，然后消失。

38.我若不喜歡你，怎會(huì)和你做朋友？我若喜歡你，怎會(huì)僅僅與你做朋友。

39.記錄，是一件拯救生命的決定。

40.相似的人可以一同歡愉，互補(bǔ)的人才適合相伴到老。

41.味覺是最易存留在內(nèi)心的東西。

42.不是每個(gè)搞笑的人都很開心，尤其是每天都搞笑的人。

43.有時(shí)候你沒那么重要，輕一點(diǎn)，或許活得更好。

44.人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方，但好在，我們還能繼續(xù)走。

45.沒有人會(huì)一直正確，他們只會(huì)越來越正確。

46.人的記憶總會(huì)強(qiáng)迫自己忘記很多對(duì)身心不利的事情， 生理無意識(shí)的保護(hù)機(jī)能比大腦清醒得多。

47.愛情就是媽媽帶小孩，哄一下就乖了，關(guān)鍵在于誰當(dāng)媽媽誰當(dāng)小孩，但如果有人企圖做爸爸，這關(guān)系遲早得崩。

第三篇：《誰的青春不迷�！纷x書報(bào)告

《誰的青春不迷茫》讀書報(bào)告

書中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。

對(duì)我來說其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

說實(shí)話，這本書就是作者的回憶。他的，他關(guān)于朋友的，家人的。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來更加容易動(dòng)情。一字一字隨著目光的起落，勾勒出當(dāng)年的場(chǎng)景，儼然一組鮮活的舊交卷。

十年，從畢業(yè)到“北漂”，其間的種種辛苦與世故，恐怕像我這種長(zhǎng)期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會(huì)的吧。我們都是他的場(chǎng)下觀眾，靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”，繼而慨嘆，然后離場(chǎng)，繼續(xù)過著自己不溫不火，不上不下的淡定生活。懶于思考，安于現(xiàn)狀，習(xí)慣不遺余力的獲得。。

劉同的文筆很好，看的時(shí)候甚至當(dāng)哲理散文看了，最重要的是他

敢于與眾不同，總是有自己獨(dú)特的看法，他的語氣讓你感覺是一個(gè)大哥哥在教導(dǎo)一群不諳世事的弟弟妹妹，而完全不是嚴(yán)肅的刻板的長(zhǎng)輩，有時(shí)候能從文字中感受到他的孤獨(dú)與絕望，但結(jié)尾的時(shí)候，他總能扭轉(zhuǎn)氣氛，用最美麗的言語告訴你他的人生大道理，大智慧。有時(shí)候又感覺劉同好像一個(gè)小弟弟，頑劣，隨性，30歲的他絲毫不失天真，喜歡自嘲，嘲人，一遍遍的叫著身邊人的外號(hào)，這個(gè)姐，那個(gè)哥的，都被他一次次的寫進(jìn)文章中去，讓我覺得我所讀到的是一個(gè)真實(shí)的，生活化的劉同，而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。雖然我此時(shí)依舊迷茫，但我知道了有人可以走的這么遠(yuǎn)，這么好，難道不該為此而鼓舞嗎？名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際，不切現(xiàn)實(shí)，所之前對(duì)這種書還挺排斥的，當(dāng)然，我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”，但《誰的青春不迷�！反_實(shí)給了我一個(gè)”舒服”的閱讀，我想我也會(huì)像劉同說的，照著自己的方式去做一個(gè)“舒服”的人，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。

你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了，

誰的青春不迷茫�！�—?jiǎng)⑼?/p>

年輕時(shí)，做什么都可以有意義。不用去期望，失去了當(dāng)是磨練，得到了便是驚喜。失敗了當(dāng)是預(yù)演，成功了當(dāng)是傳奇。備受矚目的人

應(yīng)當(dāng)更持續(xù)，一無是處的人才有資格開創(chuàng)人生第二春。

讀完這本書，自己多多少少也有了些感悟。

你成長(zhǎng)中所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的佼佼者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。劉同的金玉良言有沒有給你醍醐灌頂?shù)臐补啵肯蛏习�，少年�?/p>

第四篇：《誰的青春不迷�！纷x書心得體會(huì) 2

《誰的青春不迷茫》是以為靠理想生活的作者——?jiǎng)⑼�十年來的心路歷程。奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。

一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對(duì)話。

劉同同志堅(jiān)信自己是一個(gè)文人，用文字來承載自己想法�；蛟S他寫的作品并沒有大賣，他本人也沒有大紫大紅，但他終究是取得了他自己的成就。又想想自己，也是堅(jiān)守著一條信念：“我的生命一定會(huì)與眾不同”，直至今天！但也時(shí)常在堅(jiān)守的路途中迷茫，不知未來的方向。

有人曾是這樣跟解釋我什么是信念的——從字的拆分來看，信，左邊是“人”字，右邊是“言”字，上面是“今”字，下面是“心”字，連接起來的理解便是：“一個(gè)人，每一天與自己的心進(jìn)行對(duì)話！”專業(yè)的理解是：“你認(rèn)為的事情是怎樣的”。

在這個(gè)世界上，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境中，每個(gè)人都會(huì)有自己的迷茫，而你與你的內(nèi)心是否還保持著良好的、平等的、積極的對(duì)話，這很重要。你的對(duì)話內(nèi)容及方向?qū)⑿纬梢粭l信念，信念將決定著你的行為，行為將決定你的成果!

看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力，我被他們深深地吸引著。

書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友（同事）吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照，自己與自己的對(duì)話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，就是一世。

雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷

疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛。

每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，我們才能成長(zhǎng)。

這些天讀了這本書想了許多，越來越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋，但我相信每一個(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中正確，在挫敗中成長(zhǎng)的�；貞涍^往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了。渴望以后，我能誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。

本書給我最大的收獲是:一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！你成長(zhǎng)中所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽�放棄，只�?huì)因?yàn)榭付�成長(zhǎng)。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)。

第五篇：誰的青春不迷茫

誰的青春不迷茫

愛讀書的我，一向不喜歡看勵(lì)志、成功學(xué)一類的名利化書籍。這些書里盡是我們都熟知的，但大多數(shù)做不到的道理。我喜歡看的是文學(xué)、知識(shí)類的書，里面不含任何的名利成分。

《誰的青春不迷�！愤@本勵(lì)志書我也只是因?yàn)槠涿�字唯美而略讀了一下。青春，這個(gè)唯美的字眼，代表著多少人回憶中的微笑和惆悵。誰的青春不迷茫，是呀，那是青春的我們，單純的心靈，面對(duì)著復(fù)雜的社會(huì)，的確有很多的無奈與迷茫。

其實(shí)，這本書我并沒有讀完，里面流水賬似的敘事內(nèi)容讓我不愿去浪費(fèi)時(shí)間，毫無特點(diǎn)的人物，毫無頭緒的故事，毫無才華的文字。不過，里面還是有不少看似很有道理的話。

我喜歡青春，因?yàn)樗�代表著活力、無懼、無憂和那段不可回首歲月。我也喜歡迷茫，因?yàn)樗�隱約含著一股淡淡的悲春憫秋的憂傷。青春，與我們這群奔三的人，是一種說不出的痛。當(dāng)年我們是多么渴望，渴望著長(zhǎng)大，卻忽略了那段時(shí)光里美好的東西。懵懂的少年，純真的愛情，真實(shí)的友誼，沒有生活的煩憂，沒有功利的紛擾，一切都是來自心靈深處的最真。起初不經(jīng)意的你，和少年不經(jīng)世的我，紅塵中的塵緣，只因那生命匆匆無語的膠著。相遇、初戀、多少文人騷客賦予了它們浪漫的意境，卻都在長(zhǎng)大的瞬間失去了它浪漫的情懷。

憂傷，也是青春的一種氣質(zhì)。那時(shí)的我們以為淡淡的憂傷是一種迷人的氣質(zhì)，絞盡腦汁的寫著多愁善感的詩詞，為賦新詞強(qiáng)說愁。為什么青春滿含著淡淡的憂傷？正如這本書的書名似的，誰的青春不迷茫。是呀，正因?yàn)榍啻豪锍錆M著迷茫，所以才顯得憂傷。少不更事的我們，面對(duì)繁雜的社會(huì)、繽紛的世界，誰能說這不會(huì)令人迷茫。小時(shí)候我們的理想很簡(jiǎn)單，科學(xué)家、天

文學(xué)家、警察等，空洞而遙遠(yuǎn)，到了青春時(shí)，我們的理想也漸漸理性和清晰，可如何實(shí)現(xiàn)，這也是一種迷茫。大學(xué)時(shí)代，我們的理想也開始明朗，我們以為我們這在奔向我們理想的大道上，于是我們玩耍著、游戲著、戀愛著。畢業(yè)了，初入社會(huì)的我們突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)和我們想象的完全不一樣，于是我們又開始迷茫了。我們抱怨著、謾罵者，但是生活還得繼續(xù)。就像劉同說的，在二十歲到三十歲這十年的過程中，我們都走過一樣的路。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對(duì)了，那樣(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：m.weilaioem.com)你才能明白誰是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。

劉同用十幾萬字記錄了他青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，完成了《誰的青春不迷�！愤@本書。這本書的內(nèi)容對(duì)作者來說，價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書帶給他的名譽(yù)和財(cái)富。走過了那段青蔥歲月，再回首，迷茫是一種莫名的懷念。說是迷茫，我感覺作者劉同的青春并不迷茫，他知道自己想要的是什么，他不顧父親的反對(duì)，堅(jiān)決的走向了文學(xué)道路。他以更理智的思維來回憶他看似迷茫的青春，81年出生的他顯然比我們不迷茫的多。過了青春的我們，卻依舊走在迷茫的不歸路上，就像那只趴在窗戶上的蒼蠅，看似一片光明的未來，卻始終找不到出路。在這個(gè)本應(yīng)風(fēng)花雪月的歲月里，我們卻“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾，日日思君不見君”，在這個(gè)本應(yīng)卿卿我我的年華里，我們卻“一種相思，兩處閑愁”。我們?yōu)榱松�活失去了那么多的美好的東西，把我們的青春埋葬在荒山野地里，可我們究竟收獲了什么？為了那微薄的工資，我們拋家棄子、遠(yuǎn)離高堂，這究竟值與不值？迷茫，依舊迷茫著！

于是有的人開始思考，有的人開始覺悟，于是有的人走了，有的人留下了。無論選擇那條路，但愿都能離自己想要的人生和幸福更近一些。什么才

是真正的幸福，什么才是真正的人生，小時(shí)候我們總寫作文喜歡拿著深沉的話寫《讀懂生活》《讀懂人生》等等，以為那就是一種成熟，一種長(zhǎng)大。正像劉同說的，或許人越年輕的時(shí)候，就越會(huì)想一些深刻的話題以證明自己的不淺薄吧。那年，我們讀著一系列高考狀元寫的如《我在清華北大等你》《等你在清華》等這類的勵(lì)志書準(zhǔn)備著高考，我們模仿著他們的學(xué)習(xí)方法，等我們走過高考，我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都是紙上談兵的說教，除了引發(fā)你幾秒的熱血沸騰，毫無作用。只有用心，只有努力，這才是學(xué)習(xí)的王道。一切你都想明白之后，你大概就會(huì)知道，如何活出一個(gè)真實(shí)，讓你自己覺得舒服的自己，才是最最重要和舒服的一件事情吧。正因?yàn)槊悦�，我們才不停的嘗試各種方法與小徑。魯迅不停的改專業(yè)尋求救國(guó)之路，毛澤東也是，他夢(mèng)想教書育人以救國(guó)，但他在湖南師范時(shí)看到教育抵不過軍閥的暴力，他開始迷茫，去問他的老師板倉先生楊昌濟(jì)，板倉先生給他寫了八個(gè)字：修學(xué)儲(chǔ)能 先博后淵。當(dāng)我們還不能為力時(shí)，就要潛心儲(chǔ)能，厚積而薄發(fā)。

迷茫，或許真的只有到了四十不惑之年，我們才能擺脫迷茫。記得高中時(shí)每天早晨宣誓“為了四十歲做準(zhǔn)備”，等我們真的四十歲的時(shí)候，是否能得到我們想要的生活和幸福呢？曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、汗水淚水，是不是都將成為未來回憶時(shí)嘴角的一絲淺笑呢？所有二十歲的你們，所有三十歲的我們，成長(zhǎng)不易，青春不難。所有認(rèn)識(shí)我的人，我們也和《誰的青春不迷茫》的自序中劉同說的，不如我們定下一個(gè)誓約，看看十年之后，我們彼此又在哪里？聽著誰的歌，看著誰的字，身邊的人又是誰？為了我們憧憬的生活和幸福，讓我們繼續(xù)努力吧，奮斗吧！

現(xiàn)在，我和你一樣。依然在路上。

-------作于201*年7月20日

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