第一篇：學(xué)生工作系統(tǒng)201*年年終總結(jié)會

今天，參加學(xué)生工作系統(tǒng)年終總結(jié)會，學(xué)生工作系統(tǒng)201*年年終總結(jié)會。

晚上聚餐抽獎。中獎率很高，除了我們這桌，鄰桌歡呼雀躍聲此起彼伏。我們桌上卻無一人中獎。原本小單位有兩人中了大獎，正好她倆都沒在，只好作廢了，年終總結(jié)《學(xué)生工作系統(tǒng)201*年年終總結(jié)會》。 而別的桌上沒有中獎的是少數(shù)，可憐買獎品的那兩位，辛辛苦苦親自去商場搬了一百件獎品，卻連三等獎都沒有摸上。

別單位的老師幾乎算是集團中獎了，看著本單位的年輕姑娘抱著抽獎箱，一個勁兒地上下晃動，心中就想笑。那幾個年輕人算是為他人服務(wù)了。

今天一天工作效率很高，晚上的聚會也充滿了笑聲。各種總結(jié)從今天開始算是進入尾聲了。

第二篇：參加學(xué)生干部工作總結(jié)會的心得體會

學(xué)生干部工作總結(jié)會上的心得體會

201*年10月10日下午5：00在校團委會議室召開的各校區(qū)主要學(xué)生干部會議上，我作為三個校區(qū)校紅十字會代表對我們組織9月份開展的各項工作向三位書記及其他指導(dǎo)老師作了匯報。下面，我對參加此次會議的幾點感受做簡單總結(jié)。

賴仿書記的三點忠告讓我記憶猶新。

一、賴書記說：“干部一定要做好人，走出去讓別人一看就感受到你是主要干部�！�

我明白作為主要干部，首先，心底要有基本的禮貌性原則，尊重指導(dǎo)老師，和同事和睦相處。其次，還要有良好的精神風(fēng)貌。無論再累，我們都要抬起頭，挺起胸，以笑臉相迎他人，因為笑容才是我們組織向外界展示的最好名片。最后，懂得謙虛上進，積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的干部會尋找到最快最好的學(xué)習(xí)路徑，而我們的指導(dǎo)老師當(dāng)然是最亮的指路明燈。

二、賴書記說：“干部的執(zhí)行力度要強。”

作為第一負(fù)責(zé)人，針對某一次活動，我只是把職責(zé)分配到各部門干部手中，而沒有關(guān)注他們工作的進展，執(zhí)行情況勢必將阻礙活動的計劃進程，降低工作效率。所以，加強干部的盡職盡責(zé)心理，增加對工作的熱情是一個負(fù)責(zé)人必須關(guān)注的事情。另外，做事情一定要善始善終。好的開始，完美的收場才算我們?yōu)榛顒赢嬌暇涮枴?/p>

三、賴書記還說：“善于匯報、溝通、參謀”

一個好將軍，他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導(dǎo)老師就是我們的將軍，我們要主動向?qū)④娀貓笪覀兊乃枷�，善于和將軍交流，讓將軍明白我們寧愿�?zhàn)死沙場，誓死不歸的戰(zhàn)斗狀態(tài)。一個好的士兵要把自己當(dāng)成將軍來看，面對問題，困難之時，首先做的是提出想法，做出對策。然后向?qū)④妳R報，要學(xué)會做一個參謀，而不是將問題推給上級，等待上級的解決方案。

羅元老師作為我們紅十字會的指導(dǎo)老師，他的忠告再次讓我感受到作為一個組織的主要負(fù)責(zé)人需要擁有和學(xué)習(xí)的能力是什么！

首先，我必須對自己明確定位，清楚各部門職能分工。

作為戰(zhàn)場上的將軍，一定要有方向，要讓自己的士兵明白他們該去哪里，更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊？在各盡其責(zé)，做好本職工作的基礎(chǔ)上才能更好的互相合作，互相協(xié)助。

其次，我應(yīng)該抓重點，抓典型，打造本組織特色品牌活動——無償獻血活動。

一個組織就相當(dāng)于一個企業(yè)，企業(yè)要想在強大的競爭之林得以生存并壯大發(fā)展，打造特色品牌，以特色創(chuàng)造優(yōu)勢，吸納人才，最終才能更好的服務(wù)社會。

最后，我該學(xué)會怎樣整合資源，做好自己的特色活動。

我校紅十字會是一個非營利組織機構(gòu)，開展活動均為公益性。然而簡單小型的公益活動對于一般群眾來說毫無吸引力，不足以感召他們參加活動。但是相對于大型活動，活動經(jīng)費來源將是我們面對的更大的難題。要想拉回贊助，首先要讓贊助我們的人覺得活動是有意義的，值得參加，并能對他們公司本身有正面宣傳作用。所以，我不能盲目的組織大家開展活動，不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應(yīng)該開闊到其他高校紅十字會，了解他們是怎樣開展活動，整合資源，將一次活動做到吸引外界人士的關(guān)注。

關(guān)于如何做好工作報告的方法，當(dāng)時我感覺到措手不及，不能很有條理的向各位老師回報我們一月來的工作重點，以及沒有表露出我們所開展活動的意義、目的、所取得的成效。會后請教了羅老師。原來工作匯報需要像記敘文一樣有條理，有前因后果，突出工作重點、目的、意義、取得成效所在，語言不要累贅瑣碎。經(jīng)老師指點，我又學(xué)會了一點。

以上都是我參加會議之后內(nèi)心真切的感受，在此，再一次向團委各位老師致以崇敬和感謝！

第三篇：**科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)會

學(xué)生社團201*-201*學(xué)年度總結(jié)會于201*年6月12日中午12:50在理工樓405召開。本次總結(jié)大會旨在總結(jié)回顧本學(xué)年我校社團工作，進一步認(rèn)清形勢，理清思路，統(tǒng)一思想，共謀下學(xué)年社團發(fā)展的新思路、新方法。出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有校團委副書記兼學(xué)工部副部長劉雪韜、校團委副書記湯勇、校團委指導(dǎo)老師胡婧陶、校團委指導(dǎo)老師譚林。

本次大會的順利召開離不開各學(xué)生社團的大力支持和社團工作指導(dǎo)委員會委員的前期準(zhǔn)備，希望通過本次總結(jié)會各學(xué)生社團真正意識到自身不足，爭取在第下一屆把社團工作中做得更好！

第四篇：學(xué)生會主席總結(jié)會發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的學(xué)生會戰(zhàn)友們：

大家下午好！

今天是一個難忘的日子，這里有這么多我熟悉的面孔，這些熟悉的面孔勾起了我難忘的回憶。前不久做客我校致遠(yuǎn)計劃名家講壇的根叔因為《記憶》一炮走紅，其實我想，不僅僅是華中科技大學(xué)的xx有記憶，我們xx大學(xué)最普通的學(xué)生也有很多美好的回憶。

我們有被xx大學(xué)錄取而悲喜交加、痛哭涕零的回憶；我們有最初走進xx大學(xué)西校區(qū)倍感神奇、感嘆驚奇的回憶；我們有在五里橋金戈鐵馬、誰與爭鋒的回憶；我們有為考試在自習(xí)室通宵熬夜的回憶；我們更有為學(xué)生工作奔波勞累的回憶。

我記得當(dāng)我大二下學(xué)期，那時還是在東校區(qū)，我私下計劃到武漢校區(qū)建立學(xué)生會和青馬班時，搜集學(xué)生工作材料的真切期盼和美好的憧憬。我記得當(dāng)任倩老師聯(lián)系我，讓我構(gòu)思學(xué)生會的具體安排時，我的激動和興奮，就像懷揣多年的寶物終于放進了自家的櫥柜，就像那夢寐以求的姑娘終于娶進了我的家門。

我記得我們的第一次接觸，我們?yōu)橹星镏黝}high歌會討論時的場景，那時我們在群里討論，雖然我們尚未謀面，但我們依舊各抒己見。在活動的前一天晚上與皎潔的月色為伴，通宵守夜。

我記得我們的晨讀，那時我想樹立屬于學(xué)生會的一面靚麗的旗幟，但我們沒有做到，而青馬班依舊如此。我想究其根本，是因為在青馬班歷史上一直如此，所以他們能夠從內(nèi)心接受，能夠很好的傳承。而學(xué)生會的歷史上沒有這樣的先例，大家從內(nèi)心都在恐懼，都在不斷排斥，以致所有人都對此表示懷疑。但我想，如果我當(dāng)時能夠把這其中的意義講清楚，我和老師能夠一直堅持、堅定、堅信�；蛟S學(xué)生會的歷史將會改寫，或許我們真的可以。

我記得當(dāng)時我們舉辦金秋歌會時，我們害怕時間倉促，我們不斷調(diào)整工作安排，調(diào)整彩排時間，讓工作更細(xì)更實。我記得因為天氣等原因，我們的活動時間一變再變，那時我們躁動、我們憤慨不已。

我更記得當(dāng)我們的金秋歌會正常有序開展時，就像胸口的大石終于落地，我們平和、踏實。看到附近村莊的大叔大媽都來觀看活動、坐在活動現(xiàn)場前排的姚家?guī)X小學(xué)的小朋友們絡(luò)繹不絕的去洗手間時，我仿佛看到了一群藏羚羊在疾速的火車下奔馳的畫卷，伙伴們，我這不就是我們一直追求的和諧嗎？那時我真正體會到了神馬都是浮云。

我還記得每周例會的時候，我一直要求要把會議開得像舉辦活動、像表演節(jié)目一樣正式正規(guī)，有板有眼。我一直要求嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)言、嚴(yán)格遵守。我還記得一些部長說我太固執(zhí)、太死板。但我想說的是，在學(xué)生會里面，你們僅僅代表著個人，但只要我們走在外面，你將代表著學(xué)生會，你的一言一行，代表著學(xué)生會的整體素質(zhì)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。作為學(xué)生會的一家之長，我不是在要求你們個人，而是在從內(nèi)部強化素質(zhì)，從而樹立學(xué)生會的外在形象。當(dāng)我看到小暉暉在大學(xué)生講壇上鎮(zhèn)定從容的講述、圈圈在演講舞臺上條理清晰的演講時，我從內(nèi)心感到高興并驕傲著，這就是我們學(xué)生會的戰(zhàn)士們所應(yīng)有的表現(xiàn)啊。當(dāng)我看到我們學(xué)生會的同學(xué)去競選學(xué)生組織失敗的時候，我難過我反思，我想是不是我當(dāng)初做的還不夠狠。

我還記得當(dāng)我們對學(xué)生社團作出一些調(diào)整的時候，我們的社團會長對我們的不滿、敵意和仇視，那時雖然我很惱火，但從內(nèi)心里，我是高興的，因為只有有了這樣用情的會長，我們的社團才有希望壯大。

我還記得當(dāng)我們的“金字招牌—青馬班”受到外界質(zhì)疑的時候，我們的部長(請您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫m.weilaioem.com)在開會時義憤填膺，雖然我批評了他們給學(xué)生會創(chuàng)造了不和諧，但在內(nèi)心，我也是很高興，因為只有這樣的部長才是我能真正仰仗和依靠的。

這一年，回憶我們一起走過的酸甜苦辣，我們伴隨著學(xué)生會一路走來……

這一年我們做了很多事情：開了很多會議，辦了很多活動，我們在路上。我也一直在思考，難道我們學(xué)生會存在的意義就在于舉辦活動？我們應(yīng)該采取怎樣的方式來架起一個溝通學(xué)生、老師、學(xué)校之間的橋梁，讓學(xué)生會真正成為“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。最終，我還是認(rèn)為我們先前所走的路是正確的，這是我們最基本的工作，而且我們一直在走，那便是辦活動。因為學(xué)生活動就是這樣一個合適的、最佳的契合點。

校園活動培養(yǎng)人。通過策劃校園活動，我們學(xué)會了主見、主動、主導(dǎo)，通過開展活動，培養(yǎng)了學(xué)生干部謀才和干才，鍛煉學(xué)生干部的組織、管理能力；活動過程中，文案的支持、主持的引導(dǎo)、演員的表現(xiàn)，鍛煉了同學(xué)們的文采、口采、藝才；在活動過程中，我們學(xué)會了思考，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們學(xué)會了溝通、交流。校園活動讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到不斷提升。

校園活動感染人。校園活動作為大學(xué)生溝通交流的載體，反映大學(xué)生風(fēng)采。在學(xué)生個人與集體、社會的認(rèn)識過程中，通過不同思維的碰撞，不斷整合自己的思想與價值體系，從而逐步形成自我的世界觀、人生觀、價值觀。它所產(chǎn)生的感染作用和導(dǎo)向作用是推動校園文化全面發(fā)展的動力。其對于繁榮校園文化具有現(xiàn)實而深遠(yuǎn)的意義。

校園活動熏陶人。優(yōu)秀的校園活動，能激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感、使命感，形成強大的向心力、凝聚力。它對于學(xué)生來說，能產(chǎn)生巨大的引領(lǐng)、促進和約束力，能使每個學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力。同時，校園活動集中反映出學(xué)生的精神風(fēng)貌、價值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。它既是校園精神的生動體現(xiàn)，又是校園文化的形象教材。

戰(zhàn)友們，三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，讓我學(xué)會了重新審視校園，讓我對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，也讓我對學(xué)生工作有了更深刻的理解。

科教興國是國家戰(zhàn)略，科技是第一生產(chǎn)力，科研和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是校園的主力。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是科技創(chuàng)新的基地，大學(xué)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)優(yōu)秀科研工作者的源泉。我們xx大學(xué)追求和培養(yǎng)擁有“大學(xué)問、大志向、大境界”的“大學(xué)生、大學(xué)者”。我們學(xué)石油，愛石油，現(xiàn)身石油事業(yè)。

學(xué)生會，也可以理解為學(xué)生匯，是廣大學(xué)生的匯集，是“學(xué)生之家、師生之橋、菁英之源”。我們的國家有“三個代表”的重要思想。我想，我們的xx大學(xué)學(xué)生會也應(yīng)當(dāng)代表著三個方面：xx大學(xué)學(xué)生會始終代表xx大學(xué)先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表xx大學(xué)先進校園文化的前進方向，始終代表xx大學(xué)最廣大學(xué)生的根

第五篇：總結(jié)會學(xué)生代表發(fā)言稿

期中總結(jié)會學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師，各位同學(xué)：下午好!

我是來自七（2）班的朱媛媛。今天我很高興在這里給大家發(fā)言，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會，同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝七（2）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和七（2）班全體老師對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望。

同學(xué)們，我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力�！叭�更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。2）加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。我們的班主任顏老師常講“大家好才是真的好”，是啊， “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學(xué)們，期中之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。最后，我真誠的祝愿我們博里中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓博里中學(xué)成為人人羨慕的名校！

默認(rèn)推薦更多精彩文章：

期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)生會主席總結(jié)會發(fā)言稿

學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)會校長講話

學(xué)生月考總結(jié)會教師演講稿

期中考試學(xué)生總結(jié)會發(fā)言稿

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學(xué)生工作總結(jié)會》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/255405.html

• 上一篇：學(xué)生工作總結(jié)會主持詞
• 下一篇：學(xué)生工作總結(jié)ppt模板