奇臺縣第五小學201*年學?倓(wù)工作總結(jié)
(上半年)
奇臺縣第五小學201年后勤工作根據(jù)學校整體工作安排,制定出年度工作計劃,進一步完善了后勤工作制度,并予以實施。在日常工作中做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。學校教育教學工作得以正常運行,F(xiàn)將一學期總務(wù)工作總結(jié)如下:
(一)完善后勤管理制度及規(guī)劃:
新年之初,根據(jù)一學期的運行情況,為了更好的做好后勤保障工作,又完善了以下后勤管理制度:
1、進一步完善學校后勤工作各項規(guī)章制度,強調(diào)按章辦事,提高效率。
2、制定并規(guī)范學校后勤人員的考核方案,建立健全獎懲制度,依法辦學,依法治校,使后勤工作人員進入良性發(fā)展的軌道上來。
3、加強后勤工作人員作風建設(shè),崗位明確,責任清晰,落實到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。
4、根據(jù)學校辦學理念、辦學特色、辦學目標做好學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學校三年發(fā)展規(guī)劃制定學校一年規(guī)劃。
(二)增強后勤工作的服務(wù)功能
后勤工作的職責我認為主要突出兩方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實際工作中,根據(jù)年計劃和月計劃做好周計劃安排,提前購置后勤工作人員需要的工具和學校需要的物品,保證正常教育教學用品。進一步提高服務(wù)意識,以師生的呼聲作為第一信號,以師生的需要作為第一選擇,以師生的滿意作為第一標準。力求完美。
(三)具體工作
根據(jù)年初總務(wù)工作計劃,總務(wù)工作做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。
1、按時完成積雪的清理工作。培訓后勤人員人人能上車工作,做到下雪是命令,雪停就行動。
2、調(diào)配各年級課桌,更換各年級門牌,調(diào)整辦公室及功能室。
3、制作陶藝工作臺,安裝陶藝作品架。
4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。
5、更換水龍頭約120個。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。
6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。
8、更換室外花卉。
9、平整歡樂園,分配到各年級自行種植。
10、認真履行職責,規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學校教育教學經(jīng)費的預(yù)算工作。進一步規(guī)范采購行為,嚴格履行財務(wù)手續(xù),做到票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下,多為學校購置教育教學器材。
12、辦學條件和學校資產(chǎn)管理工作。學校辦學條件和學校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺縣第五小學的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)辦學條件各項指標要求和自治區(qū)學校資產(chǎn)管理工作文件精神,我們已經(jīng)按照上級要求有序開展工作,力求做到數(shù)據(jù)準,資產(chǎn)錄入細,達到指標要求。
13、初步完成學校標準化、均衡化檔案。
14、規(guī)范學校公物登記檔案。
15掃盲工作
全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口201* 人,其中失能6人。在12個行政村中共開設(shè)掃盲教學點及農(nóng)技校培訓點12 個,有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力,今年12月共有6人參加脫盲考試,達到了好的效果。
201*年古城鄉(xiāng)總?cè)丝?735人,其中民族3570人,女4435人,本年度青壯年勞動力5223人,已參加培訓人數(shù)1699人,培
訓面32.53%,已達到自治區(qū)培訓要求,近三年累計培訓人數(shù)4803人,培訓面97.49%,我鄉(xiāng)有鄉(xiāng)農(nóng)技校一所,室內(nèi)配備硬件標準已達到自治區(qū)要求,本年度鄉(xiāng)農(nóng)技校能積極組織村民參加培訓,
積極做好201*年掃盲下村入戶調(diào)查工作,為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
縣等五小學
201*.6.26
奇臺
第二篇:學?倓(wù)的年終工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節(jié)點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何說起。
一學期來,學?倓(wù)處本著“服務(wù)教育教學,服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機遇,促進總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。
本學期,我校抓住國家應(yīng)對金融危機,拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學校精心準備材料多次申報,上級領(lǐng)導的大力支持和正確指導,我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現(xiàn)場,設(shè)計建設(shè)方案,為學校發(fā)展操了不少心,項目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。
為了改變長期制約學校發(fā)展的電力問題,學校領(lǐng)導找教育局、找財政局領(lǐng)導,爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表。可喜的是資金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。
目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設(shè)正按學校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。
開學初,鑒于學生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學區(qū)領(lǐng)導的一致贊賞。一學期來,正是因為這些制度的落實,后勤工作人員的服務(wù)意識增強了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生……
更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務(wù)處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學后,由于學生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。
3、加強財產(chǎn)財務(wù)管理,落實了理賠制度。
面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學初總務(wù)處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。
財金管理方面:學校規(guī)定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負責,現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。
在財產(chǎn)管理方面:學初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學期班級財產(chǎn)驗收結(jié)果。并重新登記了各班級、辦公室財產(chǎn),責任到人。班級財產(chǎn)按月檢查,損壞財產(chǎn)當月理賠,大大減少了財產(chǎn)損失。
這些措施的實施,為學校資金正常運轉(zhuǎn)提供了有力保障。
4、加強硬件建設(shè),改善了辦學條件。
在爭取上級撥款的同時,學校克服困難,加強硬件建設(shè),大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質(zhì)保障。
5、安全工作警鐘長鳴。
為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛(wèi)工作,學生寢室專人管理,學校與相關(guān)人員簽定了安全責任狀。學?倓(wù)處定期檢查電線、教學設(shè)施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。
過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。
我們清醒地認識到:
1、“大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,
學?芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領(lǐng)導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學校”思想,總認為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務(wù)管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內(nèi)公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚過去的優(yōu)點,以務(wù)實的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!
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第三篇:201*學校總務(wù)工作總結(jié)201*學?倓(wù)工作總結(jié)
xxxx年總務(wù)工作已經(jīng)結(jié)束,總務(wù)部門全體人員能夠做好本職工作,完成后勤保障任務(wù)。下面把一年來總務(wù)工作總結(jié)如下:
一.思想方面
牢固樹立為教學服務(wù)的宗旨,團結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)配合。忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,堅持參加學校組織的各項政治活動.認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,根據(jù)學校總務(wù)工作實際(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章m.weilaioem.com)情況,努力搞好財務(wù)管理,財產(chǎn)管理,環(huán)境管理,安全管理。
二.明確責任目標,做好后勤服務(wù)工作。
后勤工作涉及到財務(wù),基建,水電,綠化等,層次多,頭緒多。我們根據(jù)總務(wù)工作臨時性,突發(fā)性,任務(wù)多等特點,盡力做好服務(wù)工作。學校的公開課、評優(yōu)課、文藝演出、運動會等中心活動?倓(wù)人員都能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動有序進行.在校園綠化工作中做到冬青、夏綠、春有花。能自己做的盡量自己做,節(jié)省每一份開支。學校商店食品嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食品安全事故的發(fā)生。會計人員認真學習會計法,嚴格執(zhí)行三個“一”,即一只筆審批,一個部門管理,一本帳登記。嚴格遵守財務(wù)制度,每月按時結(jié)賬,上報資產(chǎn)報表,每月按時發(fā)放教師工資,每學期結(jié)束各種帳務(wù)核算。
三.工作實績
1.每學期初及時將教材從書店運到學校,保證學生正常使用教材。
2.學校春季種植快擺球,云杉,景桃樹,花池種花,綠化了校園環(huán)境。
3.簽定班級備品管理責任書,實行班級備品由班級師生共同管理,有效提高了設(shè)施完好率。
4.購置消防器材,粉刷學校廁所,學前班修建南韓炕。
5.更換學生桌椅改善教學條件。
6.學校實行定點供應(yīng)水,節(jié)水節(jié)電工作落到實處,定期召開門衛(wèi)更夫會,加強崗位責任制。
7.及時上報校舍數(shù)據(jù)庫,裝備儀器及時上帳入庫,做到專人管理,帳物卡一致。
8.解決殘疾人就業(yè),辦理健康證,商店辦理衛(wèi)生許可證。
9.與環(huán)衛(wèi)處聯(lián)系將學校院內(nèi)垃圾及時運走。
10.冬季供熱期間,由于管路年久老化,經(jīng)常漏水,組織工勤人員維修,確保無一次重大漏水事故,保證教學正常進行。
11.辦公室,班級發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時進行維修,確保無安全事故發(fā)生。我們工作與上級主管部門比還有很大距離,無論在思想上還是業(yè)務(wù)水平上還有待于進一步提高,以適應(yīng)后勤社會化改革的要求,在新的一年里,要以嶄新的姿態(tài),飽滿熱情,投入到工作中去。
第四篇:201*學校總務(wù)工作總結(jié)建設(shè),大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質(zhì)保障。
5、安全工作警鐘長鳴。為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛(wèi)工作,學生寢室專人管理,學校與相關(guān)人員簽定了安全責任狀。學?倓(wù)處定期檢查電線、教學設(shè)施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。
過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。
我們清醒地認識到:
1、“大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學?芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領(lǐng)導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學校”思想,總認為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學校將難持續(xù)發(fā)展.
2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務(wù)管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內(nèi)公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚過去的優(yōu)點,以務(wù)實的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!
第五篇:xx學?倓(wù)工作總結(jié)xx學校201*-201*學年度第一學期總務(wù)處工作總結(jié)
本學期,總務(wù)處工作堅持以學校工作計劃為指導,以學校教學工作為中心,本著服務(wù)教育、保障供給的原則,落實崗位責任制,強化過程管理,加大檢查落實力度,細化考核標準,充分調(diào)動全體工作人員的工作積極性,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。切實抓好校舍設(shè)施維修與管理,為師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、寧靜、美觀的學習、生活和工作環(huán)境。為了積累經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)對一學期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導小組:
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxx
二、強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),提高員工素質(zhì)。
1、強化理論學習,提高認識。隨著學校教育事業(yè)的進一步發(fā)展,教育改革的進一步深入,學校對后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學的需要,使學校后勤工作主動,保障有力。本學期積極組織各校后勤人員學習。通過學習,使全體后勤人員樹立了為教育教學工作,為全體教師、學生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整個學期后勤工作保障有力,服務(wù)及時,保證教學工作的順利進行。
2、定崗定位,各司其職從學校工作需要出發(fā),總務(wù)處進行了定 1
崗、定職,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實;3、做好考核工作,改變工作作風;進一步完善后勤工作人員考核方案,細化考核標準,完善考評條例,做到分工具體,職責明確,考核有標準。堅持事事有人做,人人有事做,多服務(wù)、服好務(wù)。工作中通過多思考、多學習、多聽反映、多聽意見,進一步改進工作作風和工作方法。遇事都能做到及時處理,不拖拉。同時不定期召開總務(wù)處工作人員會議,分析總結(jié)各崗位上的工作情況,查找各崗位上的不足和存在的問題,及時采取措施進行整改,保證教育教學工作的正常進行。
三、學校后勤工作主動、總務(wù)服務(wù)超前到位。
“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學校后勤工作特點的高度概括。開學前,為了保證各校師生能在9月1日準時按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前兩天就來校上班,打掃好學校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學用具。為開學第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準備?倓(wù)部門又能根據(jù)不同階段學校的中心工作,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材,為學校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、加強財務(wù)、財產(chǎn)管理,落實財務(wù)、財產(chǎn)管理制度。
1.財務(wù)管理方面
(1)學校的收費情況:嚴格執(zhí)行收費標準,無亂收費現(xiàn)象。認真貫徹國家、省、地、縣財政部門教育收費管理的各項政策規(guī)定,無
自立名目擅自收費違規(guī)行為。認真按照許可證要求,認真嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理。支出的方面,嚴格控制和管理學校的資金,真正把有限的教育經(jīng)費用的刀刃上,對學校的收支實行專項檢查,嚴禁教育收費不入賬,私設(shè)小金庫等。
(2)對各項經(jīng)費都嚴格按照有關(guān)財務(wù)管理的規(guī)章制度進行管理,建立專項資金管理,?顚S茫瑢陂_支,實行收支兩條線,保證了義務(wù)教育經(jīng)費的及時落實,專項經(jīng)費的合理開支。
(3)各學校公用經(jīng)費我們嚴格按照威教字(201*)222、威教字(201*)18號等文件精神執(zhí)行,無違反文件要求支出。
(4)支出發(fā)票嚴格按照威教字(201*)222號文件中的“財務(wù)支出審批權(quán)限和報賬程序”認真執(zhí)行,杜絕了相關(guān)白發(fā)票,支出發(fā)票均執(zhí)行了“三簽字”制度,做到了發(fā)票上所列項目的真實性,做到有據(jù)可查。
(5)收取的款項全部及時賬,收支情況定期公布,接受師生監(jiān)督。
2.財產(chǎn)管理方面,落實各校購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度。一方面,要求各校切實做好教學的物資供應(yīng)。根據(jù)教學需要,及時購置一些設(shè)備,保證教學的需要。同時完善物品采購制度,對大件設(shè)備、物品采購采取先計劃,再申報中心校及教育審批,經(jīng)中心校及教育局審批同意后方可購置。對辦公用品的采購,嚴格按照先申報計劃填寫購物單,經(jīng)主管領(lǐng)導批準后,再采購。對學校貴重物品的使用,必須填報使用單,主管領(lǐng)導批準后,方可借用。另一方面,完善了校產(chǎn)管
理責任制、財物出借制度和損壞賠償制度。保管員對學校財產(chǎn)負總責,對各部門財產(chǎn)建立分帳,做到帳物相符,帳帳相符。開學后總務(wù)處與保管員簽訂財產(chǎn)管理目標責任書,保管員與各處室辦公室使用人、各年級主任、班主任簽訂財產(chǎn)使用目標責任書,財產(chǎn)一包到底,在使用過程中,損壞丟失都由班主任追究學生修復(fù)、賠償。各處、室、組財產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負責人追究責任,并修復(fù)賠償。切實落實損壞賠償制度,對班級財產(chǎn)管理加強考核,堅持每日一巡查,一周一考核公示,月末匯總,將檢查結(jié)果報政教處納入班級考核。有效地促進班級財產(chǎn)管理。
五其他工作
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按時完成獎勵性績效工資、住房增量補貼、浮動轉(zhuǎn)固定、考核晉檔和職稱變動晉檔等工資的審批。
3、加班加點,認真反復(fù)核對每一位教師的信息,建立教師人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
5、認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
6、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金、個人所得稅等。
7、按時完成各校崗位設(shè)置工作,及時組織新聘人員和學校簽定出現(xiàn)合同。
四、工作中存在的不足和下一步的工作打算;
1、存在的不足
由于總務(wù)工作繁瑣、雜亂,而總務(wù)處人員較少,所以有部分工作不能及時完成,對學校的固定資產(chǎn)督察也還不到位。
2、今后打算
第一、在條件允許的情況下,增強學校財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析,進一步加強學校的財務(wù)、會計核算工作,將學校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。
第二、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學校財務(wù)工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
第三、進一步加強與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
第四、堅持“財務(wù)收支兩條線”,源頭加強收入的管理,進一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
第五、定期或不定期對學校固定資產(chǎn)進行盤點,要求各校建立固定資產(chǎn)臺賬及卡片,設(shè)立固定資產(chǎn)專管員,各項資產(chǎn)必須錄入由財政局下的資產(chǎn)管理軟件。
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