那年暑假每一天,當朝陽升起,當朝露干涸,我們背著筆記本電腦穿著粉色的隊服集隊在蘇州大學本部北大門處,整裝待發(fā);每一天,當正午的陽光炙烤著滾燙的大地,當滿頭的汗水蜿蜒流下,我們疲累的拎著電腦離開社區(qū),等待在公交車站;每一天,當孤月高懸,當夜露凝結,我們微笑著揮揮手離開會議室,結束一天的討論,開始第二天的準備。
每一天,都是一個開始,都是一段忙碌的行程。
201*年7月16日至17日主要是先期準備。在兩天的討論中,實踐的具體流程漸漸出爐,從人員安排到每天具體日程安排都幾乎先期確定了下來。為了確保方案的可實施性,實踐的主要負責人還兩次奔赴實踐的主要活動地點聯(lián)青社區(qū)和長島社區(qū)進行踩點,并多次與社區(qū)居委會進行聯(lián)系,與社區(qū)的村長與主任面談活動細節(jié),爭取獲得最多的便利。最終確定下來以聯(lián)青社區(qū)作為活動的主要據(jù)點,并在7月20日參與長島社區(qū)的社區(qū)活動進行調查。
7月17日晚召開了一場所有實踐隊員參與的會議,會議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動的日程安排,由蘇州大學計算機科學與技術學院新聞中心帶隊的“召喚野百合的春天”外來務工子女教育調查暑期社會實踐小分隊戶外活動正式開始!
從7月18日至7月23日,主要是在聯(lián)青社區(qū)的實踐活動;顒拥闹饕獌热莅▽议L及小孩的教育問卷走訪調查、培訓班、安全知識普及教育講座、安全問卷調查、書籍文具用品捐贈等。
走訪可謂本次實踐活動的重中之重了,每個參與調查的隊員都感慨頗多。最開始的調查走訪主要是針對家長的,從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題,不得不說這是一個比較艱難的過程。當太陽緩緩炙烤大地的時候我們挨家挨戶的走訪,在質疑的眼神中解釋我們活動的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實的資料。幾天活動下來,卻沒有一個人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn),相對于他們,我們已經(jīng)幸福太多。
由于培訓班的順利進行,對小孩子的采訪相對簡單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關信息,在調查中,心一點一點被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因為家庭的原因過早的早熟,承擔了一份本不應該他們承擔的責任,失去了本屬于他們的童年與快樂。
培訓班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學。
電腦操作包括m.weilaioem.com)生自卑感。但不要單純抽象地用貌美聰明學習成績好等來展現(xiàn)孩子的自我表現(xiàn)欲,而要盡可能地在具體的不同層次的其他孩子身上讓自己的孩子看到自己特有的優(yōu)勢,從而滿足自我表現(xiàn)欲。
3、要注意揚長避短。要讓孩子知道,有付出才有收獲,付出的越多,收獲的就越多。 同時要讓孩子明白,在生活當中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù),人各有所長,又各有所短。要采他人所長補自己之短,要揚己之長,避己之短。這樣就能發(fā)揮長項,取得更大的成績。
外來務工子女的教育問題是當前的一個社會問題,全社會都要關愛,學校應該站在對學生負責的高度,對他們要嚴慈相濟,用愛去滋潤,用心去呵護,用情去溫暖,就能讓外來務工子女走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲。以后我們將更加務實工作,不懈努力做好關愛外來務工子女工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
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