傳話游戲,大家都玩過,那么游戲中會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢,下面這篇傳話游戲小學(xué)作文500字,一起來欣賞一下吧。!
星期五下午的第一節(jié)課,張老師對(duì)我們說:“下一節(jié)課我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲,至于是什么嘛,先保密。”這時(shí),本身很興奮的同學(xué)們,一下子泄氣了。我心想:到底是什麼呢?搶橡皮,不可能,猜人游戲……噯!只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事,我感覺到這個(gè)課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺(tái),對(duì)我們說:“這個(gè)游戲你們玩過,就是傳話游戲。”在張老師說游戲規(guī)則的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽。“第一條是過一會(huì)兒,第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條:回來后,等老師說開始以后,第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué),以此類推。第三條:傳的過程中,要小聲。第四條:教室內(nèi)保持安靜。”老師把那些學(xué)生帶出去,教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會(huì)大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進(jìn)來了。有些同學(xué)想知道些情況,就問了第一排的同學(xué),但他并沒有說出那兩個(gè)句子。
游戲開始了,我們把話一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上,交給老師。
老師看了以后說沒有一個(gè)正確的。
通過這個(gè)游戲我明白了:眼見為實(shí),耳聽為虛。
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