中華文化博大精深，是我們學(xué)習(xí)不透的，對于中華文化的繼承和宣揚是每個中華兒女的責(zé)任，但是今天這個社會，學(xué)習(xí)中華文化的人越來越少，我們要多聽聽關(guān)于文化的講座，感受其中的魅力。下面給大家?guī)�來的是聆聽老師講座心得體會：中華文化引領(lǐng)我砥礪前行。

    認識***老師是在今年4月，一位朋友發(fā)來郭老師《了凡四訓(xùn)》講座，聽后倍覺通透，復(fù)雜的道理一下子就清晰明了了，“大道至簡”在郭老師的講解中體現(xiàn)得淋漓盡致，真是大智慧；同時，郭老師能把看似簡單、習(xí)而不察的事情剖析得非常深刻，真是深厚的知識儲備。郭老師無疑是智慧和知識具足的大德老師。

    百聞不如一見，10月19日，親臨**政府禮堂，現(xiàn)場聆聽郭老師的《傳承中華文化，弘揚中華企業(yè)精神》講座，磁場的震撼力非比尋常，受益匪淺，回味無窮，很多新鮮的營養(yǎng)不斷填充著思想的空白。

    講座的五大部分緊緊圍繞“中華文化”這一主題，中華文化就是中國精神的魂脈。企業(yè)也好，個人也好，既然置身于中國土地，就要堅定文化自信，走出精彩，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

    沒聽這堂課之前，我對于企業(yè)的終極競爭力是什么？企業(yè)的精神培育是什么？企業(yè)的社會責(zé)任是什么？企業(yè)的商道在哪里？企業(yè)家的智慧提升又是什么？等問題，從來沒有過多地思考過，我只是想怎么去行道，去體悟一些道，然后怎么修行好自己，努力前行。但是聽了郭老師的這堂課，我的視野一下子被打開了，有一種使命感和責(zé)任感。我不是獨立的我了，我是和眾生一體的我，我是有責(zé)任、有使命和有擔(dān)當(dāng)?shù)奈遥�我感到一種大的情懷和境界不斷地激蕩著我。

    做為一個中國人，應(yīng)該以怎樣的精神支撐自己的生命？內(nèi)求是道，必須以德性和智慧增加生命的厚度。在鮮花和掌聲面前不迷失，不忘乎所以，不自以為是，永遠保持一顆謙卑恭敬仁德之心，這是德行；遇到困難和坎坷都能跨過去，有能力有辦法解決問題，這是智慧。“如如不動”本身帶有德行的承載力和智慧的洞察力。郭老師指出中華民族最鮮明的民族特征是：自強不息，厚德載物。“一陰一陽之謂道”，只有厚德才能承載住權(quán)力、地位、金錢、知識、技能、長壽等等，要增加內(nèi)力——增長德行。同時，還必須在生命過程中自強不息，“自”，就是一定要自己努力，別人只是助緣，自己才是主因。

    郭老師讓我懂得了：任何困難和坎坷的出現(xiàn)，都是一種表象，重要的不是沉浸在表象中苦惱萬分、不能自拔，而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，表像背后的東西才是最值得我們深刻思考的。我是一切的根源，若是我的德行足了、智慧夠了，就會圓融處理好各種事情。缺點通過失敗而暴露，失敗是一個警醒，沒有失敗，我可能還沒有覺知。我們可以利用這些表象，深刻的覺察自己的不足。

    郭老師擴大我們的視野，講了《道德經(jīng)》“圣人恒無心，以百姓之心為心”，告訴我們做人也好、行商也罷，要以服務(wù)百姓和社會為己任，要以大悲水饒益眾生。這些思想與佛家的“無上正等正覺”、中國共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”是一脈相承的。倍感中華文化的魅力熠熠生輝，真理是相通的、一致的，永恒的。

    每個人都不能獨善其身，在自身增加內(nèi)力的同時，怎么向外施展力量？郭老師指出，重點是生發(fā)為他人服務(wù)的心，因我的存在而給他人帶來方便和快樂。百姓想要什么，商業(yè)模式就在那里。能量發(fā)出去后，成就大眾的過程就是成就自己！大家好，才是真的好！郭老師告訴我們中華文化是一個活的哲學(xué)體系，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化要與時俱進，要“解縛去粘”，要靈活運用中華文化的博大智慧，破解生活工作中的難題，要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，活學(xué)靈用。

    我感到生活中的點點滴滴，都是對自身品格的嚴(yán)格重塑，潛移默化的改變著我原本巨大的慣性力量，進而可以較大程度的改變我的生命品質(zhì)。我更深切的感悟到：對成功的任何一種定義必須包括為他人服務(wù)，只有在服務(wù)中才能找到生命的價值和意義。

    感恩***老師的精彩授課！

    感恩**母教中心兩位大家長一路引領(lǐng)，讓我們成長進步！

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