全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作需要全體人民的共同參與，教育局為了推進(jìn)文明工作，不斷的開展教育主題教師教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生們的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生們的健康成長(zhǎng)，下面是小編帶來(lái)的2018教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總結(jié)范文，快來(lái)看一看吧。

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)

    縣教育局高度重視全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，成立了以縣教育黨委書記局長(zhǎng)**為組長(zhǎng)、黨委副書記**、副局長(zhǎng)**等局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各股室主任、各學(xué)區(qū)（校）校長(zhǎng)為組員的**縣教育系統(tǒng)**年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定并印發(fā)了《**縣教育局關(guān)于綜合整治中小學(xué)幼兒園校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作的緊急通知》、《**縣教育系統(tǒng)**年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《**縣教育系統(tǒng)**年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》，專門召開會(huì)議進(jìn)行了安排部署，并對(duì)照《**市創(chuàng)建全國(guó)文明城市**縣重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》細(xì)化教育系統(tǒng)的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任，分別與縣直各學(xué)校、各學(xué)區(qū)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，保證了全縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)創(chuàng)工作順利推進(jìn)。

    二、突出行業(yè)特點(diǎn)，開展師德教育

    根據(jù)全縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求，結(jié)合教育行業(yè)和教師職業(yè)特點(diǎn)，縣教育局堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入干部職工和一線教師教育和精神文明建設(shè)全過程，廣泛宣傳和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到24字入心顯行。堅(jiān)持以“師德師風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛開展師德師風(fēng)大討論和“愛心、敬業(yè)、創(chuàng)新”為主題的師德教育活動(dòng)，全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》。與此同時(shí)，各中小學(xué)幼兒園還通過舉辦專題講座、優(yōu)秀教師論壇等多種形式的教育活動(dòng)，全縣開展優(yōu)秀教師、師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀德育工作者評(píng)選和表彰活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)“師德”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了“師德”教育效果。

    三、堅(jiān)持育人為本，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

    1.繼續(xù)完善學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育的主渠道作用。教育系統(tǒng)各學(xué)校堅(jiān)持以落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，完善了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主，全體教職工和學(xué)生共同參與，包括課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園環(huán)境建設(shè)、傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)在內(nèi)的學(xué)生思想道德建設(shè)體系內(nèi)容。

    2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。教育系統(tǒng)各學(xué)校立足實(shí)際，積極開展省市縣各級(jí)文明校園創(chuàng)建及評(píng)選工作，創(chuàng)設(shè)具有特色的德育氛圍，利用文化走廊、宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)警句等，實(shí)現(xiàn)了“讓每一面墻說(shuō)話，讓每個(gè)角落育人”。同時(shí)開設(shè)了適合學(xué)生特點(diǎn)的校園廣播、�？�、班報(bào)，發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，凈化了學(xué)生心靈，抵制了封建迷信、邪教腐朽思想的影響，讓社會(huì)主義先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)校園陣地。

    3.加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育。為進(jìn)一步規(guī)范和指導(dǎo)全縣中小學(xué)心理健康教育工作，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，縣教育局制定并印發(fā)了《**縣教育系統(tǒng)**年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》，要求全縣中小學(xué)認(rèn)真做好心理健康教育工作，積極開展各類心理輔導(dǎo)活動(dòng)。要求各級(jí)各類學(xué)校均要建起心理咨詢室，并配備專兼職心理咨詢指導(dǎo)教師。

    4.抓好青少年活動(dòng)場(chǎng)所管理，營(yíng)造全方位積極向上的健康育人氛圍。進(jìn)一步完善青少年活動(dòng)場(chǎng)所管理，建立健全各項(xiàng)工作制度，發(fā)揮**縣青少年活動(dòng)中心和全縣6個(gè)鄉(xiāng)村少年宮等場(chǎng)所的基地、師資和載體優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    四、構(gòu)建和諧校園，開展主題教育活動(dòng)

    1.深入開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)。為在廣大中小學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，唱響時(shí)代主旋律，傳遞青少年正能量，爭(zhēng)做具有時(shí)代美德的學(xué)生，在全縣學(xué)生中組織開展學(xué)講話、學(xué)規(guī)則、促規(guī)范，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全縣各學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳、普及活動(dòng)，要求24字入心，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國(guó)”的社會(huì)主義道德觀。使廣大青少年學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會(huì)做文明好市民，在家做文明好孩子”。

    2.廣泛開展“創(chuàng)建文明城市志愿者注冊(cè)及志愿服務(wù)”活動(dòng)。全縣教育系統(tǒng)根據(jù)《在全縣開展招募注冊(cè)“創(chuàng)建文明城市”志愿者和志愿服務(wù)團(tuán)體志愿服務(wù)的通知》文件精神及要求，進(jìn)行了志愿者和志愿團(tuán)體注冊(cè)，志愿者注冊(cè)5272人，志愿團(tuán)注冊(cè)73個(gè)。結(jié)合各學(xué)區(qū)（校）工作實(shí)際，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，扎實(shí)推進(jìn)全縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。局機(jī)關(guān)、縣直各學(xué)校定期進(jìn)行縣人民文化廣場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生清掃和文明交通勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校積極開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃活動(dòng)，利用傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日，深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動(dòng)，在師生中積極倡導(dǎo)“遵守公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”，營(yíng)造“人人參與、同創(chuàng)文明、共享成果” 的創(chuàng)建文明城市濃厚氛圍。

    3.組織開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣講及創(chuàng)城微課堂”活動(dòng)。全縣教育系統(tǒng)根據(jù)**市教育局《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣講及“創(chuàng)城微課堂”活動(dòng)的通知》要求，各學(xué)區(qū)（校）組織骨干教師通過教職工大會(huì)等形式，對(duì)全體教職工進(jìn)行創(chuàng)建全國(guó)文明城市方案的宣講；各學(xué)校各年級(jí)班主任通過主題班會(huì)的形式，按照參考提綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣講。全縣中小學(xué)校依據(jù)參考提綱，開展了“小手拉大手，我是創(chuàng)城小主人”、“小手拉大手，禮儀我先行”、“小手拉大手，清潔大行動(dòng)”、“小手拉大手，文明安全行”等創(chuàng)城微課堂主題班會(huì)教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，開展了相關(guān)創(chuàng)城實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放《文明倡儀書》和《小手拉大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料，并及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)參與創(chuàng)城活動(dòng)的情況，不斷完善 “學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。

    4.組織開展兩輪“**市創(chuàng)建全國(guó)文明城市問卷調(diào)查”活動(dòng)。為推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作營(yíng)造濃厚的氛圍，使創(chuàng)建全國(guó)文明城市成為全縣人民自覺的行動(dòng)，提升市民對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和參與率，根據(jù)縣創(chuàng)城辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織開展**市創(chuàng)建全國(guó)文明城市問卷調(diào)查活動(dòng)的通知>的通知》文件要求，教育系統(tǒng)積極開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市問卷調(diào)查活動(dòng)。兩輪共調(diào)查人數(shù)7058，調(diào)查率達(dá)96%，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率100%，志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)同率和支持率及滿意率分別為98.78%、97.53%、81.04%，依法行政的滿意率99.45%，全民法治宣傳教育普及率89.63%，義務(wù)教育的滿意率97.49%，創(chuàng)建活動(dòng)干部職工的參與率99.36%，創(chuàng)建活動(dòng)的支持率98.26%，創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率94.46%。各學(xué)區(qū)（校）教師對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作提出寶貴的意見或建議共150多條，教育系統(tǒng)分類歸納了21條。

    5.積極開展法制教育和禁毒教育活動(dòng)。各學(xué)校積極開辟法制教育的有效途徑，通過專家講座、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，討論、演講等形式，深入進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法。開展“珍愛生命，拒絕毒品”等主題活動(dòng)，使學(xué)生們了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。培養(yǎng)學(xué)生禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性，塑造美好人生。

    6.定期開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各學(xué)校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求，力爭(zhēng)做到：標(biāo)識(shí)或標(biāo)牌規(guī)范、精致，懸掛、張貼位置恰到好處，安全通道標(biāo)識(shí)規(guī)范醒目；教室環(huán)境窗明幾凈、護(hù)欄無(wú)銹跡，地面干凈，墻壁無(wú)污漬，角落無(wú)蜘蛛網(wǎng)，工具擺放整齊，班級(jí)文化布置合理；功能室儀器藥品、圖書報(bào)刊等擺放有序，水池潔凈，線路整齊美觀，規(guī)章齊全、位置恰當(dāng)；辦公室環(huán)境桌椅整齊劃一，用具干凈且擺放有序，文化布置有品位；食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善，餐飲文化健康，地面拖洗干凈、桌凳整潔無(wú)油漬，制度及證照齊全；宿舍窗明幾凈，無(wú)異味，生活日用品擺放整齊有序，床上內(nèi)務(wù)整理合乎規(guī)范要求，宿舍文化貼切、簡(jiǎn)潔、有個(gè)性；廁所通風(fēng)無(wú)異味、無(wú)黃斑，無(wú)積垢，地面干凈無(wú)積水，有文明如廁公約等管理規(guī)定或宣傳用語(yǔ)；樓梯扶手干凈光滑無(wú)破損，柵欄（防護(hù)欄）無(wú)銹跡、彎曲、扁癟，地面無(wú)積灰，樓梯下無(wú)雜物、無(wú)積灰；墻壁無(wú)嚴(yán)重褪色、無(wú)剝落、無(wú)灰塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)其它污漬；路道硬質(zhì)化、無(wú)破損，路牙齊整無(wú)缺損，下水道井蓋完整，四沿?zé)o積垢雜物；綠化校園，花圃、草坪修剪平整，無(wú)雜草，無(wú)雜樹死樹，無(wú)碎磚亂石，無(wú)紙屑雜物；車輛停放整齊、有序；圍墻無(wú)缺損、無(wú)剝落、無(wú)小廣告、“牛皮癬”、無(wú)違章搭建、無(wú)牽藤游蔓；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班控管、保持上下學(xué)秩序井然，舉止文明，無(wú)亂丟亂扔、亂穿馬路、打架斗毆等現(xiàn)象。做到校門口無(wú)占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)伸店經(jīng)營(yíng)，無(wú)亂停亂靠。堅(jiān)持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)”，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    7.加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實(shí)做到了對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案，對(duì)他們開展有針對(duì)性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。

    五、加強(qiáng)創(chuàng)城督查，做好過程性工作梳理

    1.全面督查反饋，深入推進(jìn)創(chuàng)城工作。景教創(chuàng)城辦成立兩個(gè)專項(xiàng)督查小組,對(duì)全縣11個(gè)學(xué)區(qū)創(chuàng)城工作進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。根據(jù)《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作進(jìn)展情況檢查表》要求，督查組對(duì)照上級(jí)來(lái)文、會(huì)議召開、方案制定、責(zé)任簽訂、活動(dòng)開展、資料上報(bào)、工作簡(jiǎn)報(bào)、階段匯報(bào)等8個(gè)大項(xiàng)及31個(gè)小項(xiàng)的檢查指標(biāo)，通過查閱相關(guān)過程性資料，了解學(xué)區(qū)（校）創(chuàng)城負(fù)責(zé)人履責(zé)、創(chuàng)城檔案整理及活動(dòng)開展情況；通過與學(xué)區(qū)（校）創(chuàng)城負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生座談，了解創(chuàng)城過程中存在的問題及困難。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問題，限期整改，進(jìn)行回頭看。對(duì)限期未整改的學(xué)區(qū)（校）進(jìn)行了全縣教育系統(tǒng)實(shí)名通報(bào)批評(píng)。創(chuàng)城督查使得各學(xué)區(qū)（校）創(chuàng)城負(fù)責(zé)人提高了認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)了“全國(guó)文明城市”內(nèi)涵及意義，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。

    2.撰寫工作簡(jiǎn)報(bào)，規(guī)范創(chuàng)城資料建檔。教育系統(tǒng)制定《**縣教育系統(tǒng)**年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作簡(jiǎn)報(bào)》，各學(xué)區(qū)（校）扎實(shí)開展創(chuàng)城工作，撰寫工作簡(jiǎn)報(bào)，每周一期�？h教育系統(tǒng)創(chuàng)城辦做好創(chuàng)城工作過程性資料的收集整理建檔，撰寫全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作簡(jiǎn)報(bào)共19期，并定期上報(bào)縣創(chuàng)城辦。

    3.對(duì)照任務(wù)明細(xì)，扎實(shí)開展階段自評(píng)。教育系統(tǒng)制定《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市周工作進(jìn)展情況匯總表》和《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)城測(cè)評(píng)項(xiàng)目計(jì)分明細(xì)表》，各學(xué)區(qū)（校）對(duì)照轄區(qū)學(xué)校創(chuàng)城工作實(shí)效，整改不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目。并根據(jù)《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)城測(cè)評(píng)項(xiàng)目計(jì)分明細(xì)表》中有關(guān)指標(biāo)（7+6），進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查和定量考評(píng)，形成過程性材料，撰寫學(xué)區(qū)（校）創(chuàng)城工作階段性報(bào)告�？h教育系統(tǒng)創(chuàng)城辦做好全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市周工作進(jìn)展情況匯總，并撰寫創(chuàng)城工作進(jìn)展情況總結(jié)報(bào)告。

    六、鞏固創(chuàng)建成果,推進(jìn)創(chuàng)城工作常態(tài)化

    **市入選全國(guó)文明城市參評(píng)地級(jí)市，成果來(lái)之不易。為鞏固提升全縣共創(chuàng)共治共享文明城市取得的成果，繼續(xù)保持創(chuàng)建工作良好態(tài)勢(shì)，推進(jìn)創(chuàng)城工作常態(tài)化。全縣教育系統(tǒng)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持人與自然和諧共生，樹立問題導(dǎo)向，持之以恒、常抓不懈，做到工作不松、隊(duì)伍不散、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保文明城市創(chuàng)建工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。將進(jìn)一步完善長(zhǎng)效機(jī)制，建立完善的工作體系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際持續(xù)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，加大校園及周邊環(huán)境整治力度，使創(chuàng)城真正成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、改善校園環(huán)境的重要工程。將堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以提升師生文明素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造崇尚文明的良好氛圍，努力構(gòu)建安全、文明、和諧、愉快的校園。

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