十月的到來，各個(gè)學(xué)校的軍訓(xùn)課程已告一段落，在軍訓(xùn)中我們有苦又累，有心酸，更有收獲，有喜悅，你寫好軍訓(xùn)工作總結(jié)了嗎？下面小編帶來的是大學(xué)2018級(jí)本科生軍訓(xùn)工作總結(jié)。

2018年9月3日-20日，為期18天的軍訓(xùn)工作即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)提高，現(xiàn)將**大學(xué)軍訓(xùn)團(tuán)二營(yíng)十三連工作總結(jié)如下：

一、軍事訓(xùn)練

     **大學(xué)軍訓(xùn)團(tuán)二營(yíng)十三連是全校唯一一個(gè)多學(xué)院混編連隊(duì)，由軟件學(xué)院128人，漢語(yǔ)言文化學(xué)院40人，馬克思主義學(xué)院34人組成，共202人參訓(xùn)，其中軟件學(xué)院30人與金融學(xué)院合組成擒敵拳表演方陣，其余同學(xué)組成分列式方針參與匯演。三院同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，刻苦訓(xùn)練，多次以整齊的排面、有節(jié)奏的“停頓感”、準(zhǔn)確的正步抬腿高度等標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作在各連隊(duì)會(huì)操“切磋”中獲得營(yíng)長(zhǎng)稱贊。

     在18天的磨合訓(xùn)練中，同學(xué)們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的意志堅(jiān)持訓(xùn)練，即磨練了意志又增長(zhǎng)了身體素質(zhì)，訓(xùn)練中，同學(xué)們迅速打破了由不同學(xué)院、學(xué)科、家鄉(xiāng)、習(xí)慣等因素帶來的陌生感，彼此收獲了深厚的友誼，在連隊(duì)內(nèi)形成“互幫互助，良性競(jìng)爭(zhēng)”的好風(fēng)氣，特別是涌現(xiàn)出軟件學(xué)院郭怡霏、楊弘子越，馬克思主義學(xué)院王增沛，王伯元等一批同學(xué)，他們雖腳掌磨破，肌肉酸痛仍堅(jiān)持訓(xùn)練，“輕傷不下火線”，不愿掉隊(duì)，以積極向上的精神風(fēng)貌為其他同學(xué)樹立了榜樣，帶動(dòng)了整支連隊(duì)的勁頭。近20天軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，為同學(xué)們?cè)谖磥硭哪?*學(xué)習(xí)生涯中形成能吃苦，肯攀登的學(xué)習(xí)態(tài)度與堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)拼搏的個(gè)人性格的養(yǎng)成打下了良好的基礎(chǔ)。

二、日常管理

      連隊(duì)日常管理嚴(yán)格且有序，一方面連隊(duì)提前進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)——一是9月3日下午為迎接教官進(jìn)校園，連隊(duì)早在2日晚，便舉辦新生見面會(huì)暨軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，要求每名新生依次在鏡子面前站軍姿，感受軍訓(xùn)，請(qǐng)學(xué)生首先為指導(dǎo)員按照軍訓(xùn)要求調(diào)整儀表，明確軍容軍紀(jì)要求。二是正式軍訓(xùn)前8個(gè)小時(shí)，3日清晨6：00，便組織新生整齊地觀看**大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升旗儀式，結(jié)合“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”開展活動(dòng)，宣讀軍訓(xùn)倡議書。另一方面連隊(duì)按照并嚴(yán)格于**大學(xué)軍訓(xùn)團(tuán)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，要求全部男生發(fā)型不得長(zhǎng)于5mm，邀請(qǐng)國(guó)護(hù)隊(duì)學(xué)生教官走進(jìn)學(xué)生宿舍中講解示范內(nèi)務(wù)條例等，幫助同學(xué)迅速克服暑假里懶散的生活方式，適應(yīng)大學(xué)生活，為新生們扣好走進(jìn)**的“第一�？圩�”。

     連隊(duì)在訓(xùn)練期間，全程貫穿“三灣改編”模擬實(shí)踐活動(dòng)中形成的班級(jí)管理模式，將整個(gè)連隊(duì)改編為17個(gè)班，繪班旗，唱班歌，樹班風(fēng)，每個(gè)班級(jí)自行推選出班長(zhǎng)、風(fēng)紀(jì)委員、士兵委員三名同學(xué)協(xié)助指導(dǎo)員、教官管理班級(jí)——由班長(zhǎng)統(tǒng)籌管理班級(jí)日常軍事訓(xùn)練，風(fēng)紀(jì)委員負(fù)責(zé)明天早上檢查班級(jí)同學(xué)軍容軍紀(jì)，宿舍內(nèi)務(wù)等事宜，士兵委員負(fù)責(zé)代表同學(xué)與指導(dǎo)員與教官溝通意見，幫助指導(dǎo)員摸清參訓(xùn)同學(xué)思想。連隊(duì)大小事務(wù)均由士兵委員提請(qǐng)召開士兵代表大會(huì)表決通過，如推選連隊(duì)代表參加政工組活動(dòng)，推選優(yōu)秀參訓(xùn)學(xué)生等事宜，計(jì)劃于軍訓(xùn)結(jié)束后通過士兵委員收集同學(xué)意見與建議向軍訓(xùn)團(tuán)提交十三連參訓(xùn)同學(xué)關(guān)于軍訓(xùn)工作的提案，真正在日常管理層面做到“不強(qiáng)制，不打罵，讓同學(xué)自主管理，讓同學(xué)自愿服從。”

三、政治工作

     連隊(duì)吸收少數(shù)因特殊身體原因不能按規(guī)定要求完成軍事訓(xùn)練的同學(xué)形成連隊(duì)政工組，利用訓(xùn)練間歇時(shí)間開展工作。

連隊(duì)政工組創(chuàng)作出一批獨(dú)具連隊(duì)特色，富有創(chuàng)意的政工作品，為刻苦訓(xùn)練中的同學(xué)戰(zhàn)友們鼓士氣，長(zhǎng)精神，增趣味。建公眾號(hào)，每天專人管理，無間斷推文，形成學(xué)生教官、指導(dǎo)員系列表情包，伯伯軍事歷史小講堂，軍訓(xùn)連載漫畫等固定推送板塊，繪畫細(xì)膩，內(nèi)容趣味，拉進(jìn)同學(xué)與教官距離，深受同學(xué)喜愛；手繪同學(xué)軍訓(xùn)主題水彩大幅板報(bào)2張，置于訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)，激勵(lì)參訓(xùn)同學(xué)；制作原創(chuàng)軍訓(xùn)紀(jì)念手冊(cè)1本，記錄同學(xué)們軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們保留珍貴回憶；錄制《保衛(wèi)黃河》大合唱視頻，教同學(xué)們自主剪輯，讓同學(xué)們通過政工真正得到鍛煉，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

     結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，連隊(duì)舉辦專題政工活動(dòng)4場(chǎng)，包括邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)劉一博老師開展“牢筑思想主陣地，凝心聚力砥礪行”意識(shí)形態(tài)與國(guó)家安全主題教育講座；邀請(qǐng)海南省三沙市政策項(xiàng)目研究中心主任陳貞國(guó)帶來題為“在祖國(guó)的藍(lán)色國(guó)土感悟南沙精神”的海權(quán)與國(guó)防教育主題講座，講述南沙守礁人的動(dòng)人故事；連隊(duì)集體觀看新聞聯(lián)播與焦點(diǎn)訪談節(jié)目，密切關(guān)注“2018-雷霆”專項(xiàng)行動(dòng)，開展“走近雷霆行動(dòng)，警惕臺(tái)諜策反”新生全民國(guó)防教育日主題活動(dòng)；利用班級(jí)內(nèi)部討論學(xué)習(xí)，報(bào)告廳集體學(xué)習(xí)分享，學(xué)生骨干座談?dòng)懻摰炔煌�形式學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院老教授重要回信精神。幫助受訓(xùn)同學(xué)了解國(guó)家時(shí)事熱點(diǎn)，凝心聚力，堅(jiān)定理想信念。

     連隊(duì)認(rèn)真對(duì)待校政工組要求，上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)、軍訓(xùn)感想等校政工組要求材料均在保證質(zhì)量的前提下，數(shù)量領(lǐng)先于其他連隊(duì)百余份。此外，連隊(duì)指導(dǎo)員，軟件學(xué)院輔導(dǎo)員陳鏡宇請(qǐng)受訓(xùn)新生為自己剪頭發(fā)的事跡經(jīng)上報(bào)學(xué)校政工組，多次被團(tuán)中央學(xué)校部、中國(guó)青年網(wǎng)等媒體通過微信平臺(tái)、微博、QQ空間等渠道報(bào)道。

四、心得體會(huì)

     軍訓(xùn)期間，我作為連隊(duì)指導(dǎo)員，努力做到與同學(xué)們同訓(xùn)，同罰，同曬，同站，同容的“五同”——同參加軍姿、齊步、正步訓(xùn)練，陪遲到等違紀(jì)學(xué)生同做俯臥撐，在訓(xùn)練場(chǎng)上不站在陰涼下，不在同學(xué)訓(xùn)練時(shí)坐著休息，嚴(yán)于律己，和同學(xué)保持一樣的軍容軍紀(jì)。在這樣的“五同”做法下，發(fā)現(xiàn)新生很少抗拒抵觸指導(dǎo)員的要求，愿意去服從命令。這讓我想到作為教育者，必須言行一致，表里如一，只有能夠?yàn)槭芙逃�者提供思想、行為上的示范，教育才�?huì)起作用。正如孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”一個(gè)“身行惡”卻“口言善”的教育者是很難被學(xué)生接受的。

     連隊(duì)作為全校唯一一個(gè)多學(xué)院混編連隊(duì)，我認(rèn)為多學(xué)院混編對(duì)于同學(xué)們的軍訓(xùn)教育是很有好處的，一方面，軟件學(xué)院作為理工類學(xué)院，馬克思主義學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院作為文史類學(xué)院，在軍訓(xùn)中，在政工活動(dòng)中，在日常交往中，三院同學(xué)的思想是不斷互相碰撞，互相學(xué)習(xí)，互相影響的，使得同學(xué)們?cè)谒伎紗栴}時(shí)即有理科同學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與邏輯，又有文科同學(xué)的感性與批判，我認(rèn)為這對(duì)于同學(xué)們之后的人際交往與專業(yè)思維的培養(yǎng)的很有幫助的。

五、對(duì)策建議

      一是建議調(diào)整下午軍訓(xùn)時(shí)間，本次軍訓(xùn)下午集合時(shí)間為2:30，而下午2:30到3:30正是一天溫度最高，紫外線最強(qiáng)時(shí)候，連隊(duì)內(nèi)很多同學(xué)出現(xiàn)不同程度曬傷、中暑現(xiàn)象，建議后移軍訓(xùn)時(shí)間，增加晚訓(xùn)時(shí)間，改為下午3:30--6:00進(jìn)行軍訓(xùn)，避開太陽(yáng)光強(qiáng)烈階段。

     二是建議考慮津南與八里臺(tái)校區(qū)住宿條件不同，更新調(diào)整內(nèi)務(wù)文件要求�，F(xiàn)在內(nèi)務(wù)文件要求仍以八里臺(tái)校區(qū)、原迎水道校區(qū)住宿環(huán)境為主對(duì)內(nèi)務(wù)進(jìn)行要求，而津南校區(qū)環(huán)境與老校區(qū)相比有了較大的改變，特別是津南校區(qū)內(nèi)部的宿舍學(xué)1、學(xué)2、學(xué)3、學(xué)5宿舍樓之間環(huán)境也不相同，有四人間，三人間之分，建議根據(jù)具體情況及時(shí)更新內(nèi)務(wù)文件要求。

     三是建議保持學(xué)生教官的設(shè)立，并擴(kuò)大學(xué)生教官的人數(shù)。在軍訓(xùn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生教官的訓(xùn)練水平并不弱于正式教官，并且由于年齡、經(jīng)歷相似，學(xué)生教官與參訓(xùn)學(xué)生溝通起來更為方便，更易被同學(xué)們理解。但作為多學(xué)院混編連隊(duì)，1名學(xué)生教官的配置不足以滿足軍訓(xùn)連隊(duì)的實(shí)際尋求，雖連隊(duì)人數(shù)與大院相差不多，但三個(gè)學(xué)院分別住在不同地方，且距離相隔較遠(yuǎn)，在早晚訓(xùn)、集合帶回等時(shí)段，1名學(xué)生教官不太能滿足多學(xué)院混編連隊(duì)的需求。

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