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機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:56:19 | 移動(dòng)端:機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

帶著學(xué)習(xí)的目的來武大,在這里天理,深深的感悟到,學(xué)習(xí)是人的基層能力,它可以讓人不斷的大戰(zhàn),超越自我,在日新月異的當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)誰(shuí)也離不開。下面是小編帶來的機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得,有興趣的可看看。

    在美好的秋季,我有幸參加了東營(yíng)市機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),聆聽了許多知名教授、專家的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,大大地豐富了知識(shí),開闊了視野,領(lǐng)悟到知識(shí)的強(qiáng)大力量。參加工作多年的我,重回校園,在這短暫的五天學(xué)習(xí)中,以學(xué)生的身份重回教室,在紛擾的世界中沉淀浮躁的內(nèi)心,暢游知識(shí)的海洋,是我一生中難得的財(cái)富,也為我在工作崗位更好地開展工作注入新能量。在這里,沒有枯燥、呆板的教學(xué),更多地感受到武大的人文氛圍、深厚的道德底蘊(yùn)。專家學(xué)者的授課,或諄諄教導(dǎo),或啟發(fā)引導(dǎo),都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂趣;藍(lán)天白云下顏色鮮明的現(xiàn)代建筑、單純的校園生活,使我尋找到青春的活力,也讓我真正懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的含義。

    我是抱著學(xué)習(xí)“充電”的態(tài)度來到武大學(xué)習(xí)的。5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,我認(rèn)真聽、仔細(xì)記、靜心思,深深的感受到:學(xué)習(xí),是人的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),也是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力,更是履職盡責(zé)的第一能力。在新生事物不斷涌現(xiàn)的時(shí)代,要做到能力不減、觀念不老、思想不僵,就必須提高自身能力增強(qiáng)過硬素質(zhì),而只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系工作實(shí)際,勤于思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新,才能有效提高過硬素質(zhì)。我將把這次所學(xué)知識(shí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識(shí)水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。五天的學(xué)習(xí),我總結(jié)了三點(diǎn)體會(huì):

    增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)頭腦。平時(shí)忙于工作,時(shí)常感到“知識(shí)短缺”、“本領(lǐng)恐慌”,力不從心。這次到武大,聆聽專家教授的講座,增長(zhǎng)了知識(shí),沉淀了心境。堅(jiān)定的理想信念是黨員干部的基本政治準(zhǔn)則,是做好黨務(wù)工作的前提和基礎(chǔ),汪連天、馬哲軍等教授,從不同角度對(duì)黨章黨規(guī)和黨的十九大報(bào)告進(jìn)行了細(xì)致的解讀,讓我對(duì)黨中央的決策部署、對(duì)黨的十九大報(bào)告有了更深的理解,“撥云見月”之感立升,也時(shí)刻提醒自己要保持清醒頭腦,正確看待新形勢(shì)下工作帶來的壓力和挑戰(zhàn),堅(jiān)定自身理想信念,堅(jiān)定干好本職工作的信心。汪連天教授的“裸講”,讓我印象深刻,“腹有詩(shī)書氣自華”大概如此,沒有扎實(shí)的理論功底、豐富的知識(shí)和人生閱歷,將只能做他人思想的“擴(kuò)音器”。這次的學(xué)習(xí),全班同學(xué)由同仁轉(zhuǎn)化為同學(xué)關(guān)系,每天一起上課、討論,和諧相處。人不是孤立的,而是社會(huì)人,從去時(shí)路上生硬的自我介紹到返程時(shí)的才藝表演,從每堂課的起立回答到晚上的交流研討,班里的氛圍越來越融洽、活躍,我學(xué)會(huì)了要善于“換位思考”,運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等辦法,溝通上下,協(xié)調(diào)左右,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,更從大家的交流發(fā)言中,了解了各個(gè)部門單位當(dāng)前黨務(wù)工作的創(chuàng)新、亮點(diǎn),為今后開展工作學(xué)到了“招數(shù)”。

    拓寬視野提升素質(zhì)。人們常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,眼界決定未來”。一個(gè)人生活在世界上,一定要多走多跑,自參加工作以來,我很少接觸外面世界,知識(shí)的獲取更多的是通過電視與網(wǎng)絡(luò)。這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,開闊了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣,這次培訓(xùn)既有理論知識(shí),又有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)黨性教育;既有專家教授的講解,也有基層黨務(wù)干部的實(shí)例;既有宏觀講解,又有微觀分析,結(jié)合了教授們平時(shí)所見所聞所思,對(duì)我們自然很有啟發(fā),彌補(bǔ)了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊,這次培訓(xùn),既有理論教育也有交流研討,對(duì)從事黨務(wù)工作的“新人”而言,是汲取經(jīng)驗(yàn)、迅速掌握工作技巧的有效載體。三是感悟深,武大課程形散但神不散,學(xué)到知識(shí)的奧妙,是我從未有過的。在課堂上,我更多的是思考和感悟。思維是“道”,其余是“器”,這次學(xué)習(xí),我既是“練器”,更是“修道”。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為,一個(gè)人千萬(wàn)不要糾纏于小事上,不要沉迷于溫柔鄉(xiāng),更不要陶醉于現(xiàn)狀,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、居安思危。四是感受深,通過在辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和武漢市革命博物館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓我們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,深刻感受到硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、帶領(lǐng)人民走向幸福美好生活的艱難,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”一次次鏗鏘有力的涌上心頭。

    觀念創(chuàng)新腳踏實(shí)地。創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認(rèn)識(shí)的層面,如果沒有實(shí)踐,那么再好的思維也是空中樓閣。今年以來,無論是全省開展的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、江浙粵考察學(xué)習(xí),還是全市“解放思想大討論”務(wù)虛會(huì),讓我深刻感受到了長(zhǎng)江流域城市的思想解放力度之大,深刻領(lǐng)會(huì)了“思想解放”的重要性,如果思想不解放,觀念不改變,行動(dòng)措施將依然無法從根本上轉(zhuǎn)變。對(duì)照自己,我進(jìn)行了自查自修,要善于從高處著眼,看一看自己制定的的工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路,是否符合上級(jí)要求;要善于從低處觀察,看一看自己的工作是否符合實(shí)際,是否便于制定;要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力,提升工作效率,提高工作執(zhí)行力,平時(shí)在工作當(dāng)中遇到問題時(shí),要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力。

    總之,這次在武大的學(xué)習(xí)感悟很多,我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)干部還有很長(zhǎng)的路要走,之前對(duì)黨務(wù)工作的認(rèn)識(shí)還很膚淺。五天的學(xué)習(xí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),我將把在武大的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,不斷提升工作、學(xué)習(xí)能力。

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