這一次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，希望能給社會(huì)多帶來一點(diǎn)愛，讓它們感受到我們的溫暖，為祖國貢獻(xiàn)出一份微不足道的力量。下面是小編帶來的2018大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)，有興趣的可以看一看。

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    此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們倡團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。

    我認(rèn)為努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

    我是負(fù)責(zé)墻繪的項(xiàng)目的，除了我小組分配的幾人外，還有許多同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍，天氣多變，或烈日當(dāng)空或陰雨連綿，同學(xué)們都不敢絲毫懈怠，紅色顏料象征著我們的熱血我們的年輕我們的青春。

    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。我覺得我們應(yīng)該從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的，讓鄉(xiāng)下的平民百姓感受到我們的溫暖。

    作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

    愛心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂，收獲幸福。讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

    讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!

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    夏風(fēng)掀起清晨的薄紗，清淡的早餐之后，同學(xué)們帶著刷子和顏料趕往目的地，開始了我們愉快而充實(shí)的一天。雖然空氣中夾著雨絲，但澆不滅同學(xué)們似火的熱情，大家一起對墻面進(jìn)行了加工，雖然是很大的一面墻，有了同學(xué)們的共同努力就顯得并不辛苦。這讓我感受到了集體的力量和智慧，我們這個(gè)和諧的小團(tuán)隊(duì)各自分工，默契配合出色地完成了上午任務(wù)。生活有時(shí)候讓你促手不及，我們的工作當(dāng)然也會(huì)遇到麻煩，報(bào)怨是沒有用的，我們集思廣益想了很多辦法，希望明天能夠更好。

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    今天是下鄉(xiāng)的第二天，各項(xiàng)活動(dòng)工作都已經(jīng)以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。星火家教隊(duì)也已經(jīng)開班，墻畫小分隊(duì)與太陽肩并肩，一天下來其實(shí)還挺累的但特別的充實(shí)。今天有一件特別暖心的事情，今天早上我把衣服洗完晾在了一樓，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著衣服在空中飄揚(yáng)，中午吃飯的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我的衣架被一根紅色的繩子綁在了晾衣桿上。原來是校長擔(dān)心我的衣服被風(fēng)吹走，默默地拿紅繩幫我固定。我們暫住的這個(gè)學(xué)校的校長，是個(gè)特別質(zhì)樸的人，默默無聞地照顧著來自師大的我們，大概這就是平凡之人必有偉大之處吧。

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    七分之二過去了，今天可以說用兩個(gè)字來形容，充實(shí)！

    今天是我們星火小課堂開課了，不同年齡段的同學(xué)們來到我們的教室， 一起唱歌一起做游戲一起做手工，看到他們乖乖的身影，和被太陽化過妝的臉龐，讓我們的內(nèi)心不斷升溫，拼命了想融入到他們的童真世界。聽著孩子們一聲聲稚嫩的叫著老師，在迷你圖書館看著他們沉浸在讀書的世界，由衷的感嘆童年的美好，村里的美好。藍(lán)天，白云，質(zhì)樸的笑容比任何一切都美。

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    課堂上，孩子們積極求學(xué)，尊師重教，看著這一對對大大小小的組合，我欣慰于孩子們的不失純真，更對教師這份職業(yè)多了一份崇敬�？粗�支教小組成員面帶笑容、滿心喜悅地送走孩子后露出的疲憊神色，我腦海里浮現(xiàn)出了以往恩師待我的身影。另一方面，“一墻一繪”小組也開始了他們的工作，雖然室外工作理應(yīng)避開中下午等炎熱時(shí)期，可他們卻為了能更快更好地完成工作，偏偏選擇在墻繪顏料干得更快速的大中午去制作墻畫�；貋碇�后我看見每位墻繪成員的褲子上、衣服上、手上、甚至是指甲縫里都全部是紅色的，那一條洗完顏料桶和刷子的紅色“河流”，流淌著的不僅是清洗后的顏料，更是服務(wù)隊(duì)成員的勞動(dòng)和心血。

    下鄉(xiāng)實(shí)踐，雖說有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但更多的是，我們能收獲深厚的友誼和豐富的經(jīng)歷及感悟。已至傍晚，所謂新的一天也即將逝去，只希望在未來，我們能遇見更優(yōu)秀的自己！

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    今天，我才明白，如何和孩子相處，才能讓他們喜歡上我們；今天，我才明白，教導(dǎo)孩子需要使用怎樣的方法；今天，我才明白，任何一項(xiàng)工作實(shí)施起來都需要萬般仔細(xì)。第一天的各項(xiàng)工作讓我們對這幾天的工作安排從理論上的了解轉(zhuǎn)變成實(shí)際工作的熟悉，我們大概掌握了該如何完成工作。

    離我們的目標(biāo)越來越近，我相信在離開這里的時(shí)候，孩子們和我們都會(huì)不舍，以后你們依舊會(huì)存在我們的記憶里，也許我們?yōu)槟銈冏龅氖虑椴⒉欢�，但是我們希望能夠給你們留下些什么。

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    今天是星火課堂開課的第一天，我也加入了星火課堂組，看到很多父母早早就將自己的孩子送到學(xué)校來，也有很多姐姐或是哥哥帶著自己的弟弟妹妹來聽課，他們手拉手，生怯怯地走進(jìn)教室里，在他們的眼睛里仿佛就是一片平靜又澄澈的湖海，沒有任何雜質(zhì)。在我還在擔(dān)心孩子們年齡過小不會(huì)積極配合我們的時(shí)候，他們卻用自己的每一句“老師”還有每一個(gè)真誠又懇切的眼神望著我們時(shí)，我們就像是被一群天使深深信賴著，他們相信我們說的每一句話，聽著我們講的每一個(gè)新事物，學(xué)著我們教的每一個(gè)剪紙圖案，寫著每一個(gè)我們手把手教的正楷字...一天下來即使嗓子很疼身體很累，但只要一閉眼就可以看見孩子們信賴的眼神和愉快的笑臉，就會(huì)將所有的疲憊一掃而空！

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