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教師入職培訓第一天體會(2篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:45:11 | 移動端:教師入職培訓第一天體會(2篇)

新教師在接受入職培訓的時候,都會有很多的體會,尤其是在之后的第一天里.讓我們看一看教師入職培訓第一天體會(2篇),這些教師都有那些體會吧.

1.

入職培訓心得體會

能獲得這次寶貴的培訓機會我十分高興,今天是培訓第一天,更是有幸聽到了多位領(lǐng)導的講話,無論是楊校長關(guān)于校史的介紹還是李校長對于教育理念的解讀,都讓我對學校、對教育有了更加深入的認識與理解。

今天上午的培訓內(nèi)容是教師職業(yè)生涯規(guī)劃,下午的內(nèi)容是魅力課堂,在聽完兩位校領(lǐng)導的講座后我想起了自己當年的高考作文題目,也就是習近平總書記所提出過的“仰望星空,腳踏實地”。職業(yè)生涯規(guī)劃是教師對職業(yè)生涯的規(guī)劃與展望,是對未來目標的希冀與追求,可以說是“仰望星空”;同時魅力課堂要求教師“腳踏實地”地將教育教學做好,從課前,課中,課后三個階段,教師終身學習自我提升,關(guān)注學生情感心理,注重師生關(guān)系等多個方面去達到教育教學目的。這兩個都是做好一個合格教師必備的條件

關(guān)于這兩個培訓內(nèi)容,我分別談一些自己的心得體會。

職業(yè)生涯規(guī)劃對于我這樣的新教師來說很重要,它能幫助我梳理好自己的發(fā)展軌跡,確定努力的目標。目前我還沒有走上工作崗位,希望經(jīng)過這段時間的培訓我能夠有更多收獲,對自己的職業(yè)生涯能夠有更明確的想法。

構(gòu)建魅力課堂是我最感興趣的內(nèi)容,我覺得也是實際教學工作中不易達成的目標,李主任提到的四點令課堂更有魅力的方法讓我受益匪淺,尤其是“課是師生的共處,碰撞與交流”這個課程理念讓我印象深刻。之前我在小學做過頂崗教師,也有幸被校領(lǐng)導外派到其他學校進行交流學習,小學階段正在推行“雙向五環(huán)”課程形式改革,其中就強調(diào)了要突出學生的學習主體地位,教師作為引導者在引導幫助學生學習的同時也要努力提升自己,做到教學相長,我想這種教育理念不光是在小學階段適用,高中階段仍然適用。學生是學習的主體,也是獨立的個體,也會對教師產(chǎn)生一定的影響,而與小學生相比,高中生思想更加成熟,見識更加廣博,對于教師的影響與促進作用會更大,因此,在高中階段的教育教學過程中教學相長更容易實現(xiàn),也更應該去實現(xiàn)。作為教師,我想我們應該做的就是樹立正確的的學生觀,平等地去看待學生,用心去教授知識,虛心去提升自我,真正地把學生當做自己的一面“鏡子”,與學生共同學習進步,努力實踐和實現(xiàn)教學相長。

2.

第一天培訓心得

2018年9月4日,楊校長及學校相關(guān)領(lǐng)導對我們本次新入職的教師進行了首日培訓,首日培訓使我受益良多,對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠影響,現(xiàn)將心得體會記錄如下:

一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學的歷史發(fā)展和學校的概況,使我對安新中學有了進一步的了解和認識,讓我對教學工作充滿期待,會用更飽滿的熱情和,更充分的干勁投入到新的工作崗位上。

二、李校長的講座使我受益匪淺,主要有以下三個方面:首先是石家莊二中的教學理念——學生好一切都好,讓我學習到只有學生的七個方面都好才能讓學生成長為對自己滿意、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則,除了要有正確的學生觀、教師觀,還需要重視在日常教學中的落實,并注意對學生進行多元化的評價;最后就是對師生關(guān)系的新的認識,理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學習到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認識和理性技巧上同時下功夫。

三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學經(jīng)驗與我們分享了很多有關(guān)職業(yè)認識、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容,讓我學習到了很多實用的教學經(jīng)驗。首先是要有正確的教師觀和學生觀,使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認識,同時把學生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識,例如教學計劃和課時計劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個方面都要認真對待,并且在課后進行教學反思;最后是魅力課堂,也就是提升階段,讓課堂充滿吸引力,不斷學習、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。

四、王主任的一番講話使我認識到作為一名教師,首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力,其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做,最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標規(guī)劃,一年、三年、五年、八年、十年,每個階段都要有新的影響力,不斷成長,最后成為名師,只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃,才能為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。

經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓,讓我收獲頗豐,非常期待接下來的培訓。

 

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