為了豐富老師的暑假生活，提升老師的素養(yǎng)，你有什么計劃？這里小編給大家?guī)�來的是小學(xué)助推教師素養(yǎng)提升方案措施，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

為豐富教師假期生活，提高教師專業(yè)水平，**鎮(zhèn)**小學(xué)實施“四個一”工程助推教師素養(yǎng)提升。 

一是進行一次全員培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合2018年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”遠程研修工程，制定了切實可行的網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實施方案，采取線上線下混合式研修的方式，組織教師完成不少于24學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，推動網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 

二是閱讀一本專業(yè)書籍。學(xué)校將讀書納入學(xué)校校本培訓(xùn)的重點，教師根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需要，自主選擇一本專業(yè)書籍進行閱讀，并撰寫讀書感悟，開學(xué)進行教師讀書論壇交流活動，分享讀書體驗，做到理論聯(lián)系實際，不斷提高理論及實踐能力。 

三是進行一次總結(jié)反思。教師結(jié)合一學(xué)期工作，利用假期對自己的教學(xué)工作和教學(xué)行為進行梳理，總結(jié)經(jīng)驗得失，在反思中進步與提高，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。 

四是做一次新學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。教師要結(jié)合自身實際，利用假期靜心思索，制定好新學(xué)期發(fā)展目標和切合實際的實施方案，提高自我發(fā)展意識，使自己的教育、教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上能有所提高，為下學(xué)期圓滿完成教學(xué)任務(wù)做好準備。

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