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2018教育局“大學習、大討論、大調研”活動報告【范文】

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:16:29 | 移動端:2018教育局“大學習、大討論、大調研”活動報告【范文】

今天小編給大家?guī)砹?018教育局“大學習、大討論、大調研”活動報告,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

為推進“大學習、大討論、大調研”活動,做好“全面落實年”各項工作,xx區(qū)教育局堅持問題導向,召開局黨組中心組學習(擴大)會議,通過“三大”活動方案,扎實有效開展“三大”活動,豐富完善“學到xx”品牌建設的措施辦法,努力辦讓老百姓滿意的優(yōu)質教育。

一是全面掌握發(fā)展形勢,積極開展大學習活動。通過黨委(黨組)專題學習會議、干部職工會、黨員大會、黨小組會等形式,組織全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、省委治蜀興川和市委治蓉興蓉戰(zhàn)略部署、區(qū)委建設全面體現新發(fā)展理念宜業(yè)宜居宜游的新中心城區(qū)的決策部署要求。全系統(tǒng)各級黨組織通過“三會一課”“固定黨日”“微黨課”、宣傳欄、校園廣播等載體和形式掀起活動熱潮,營造良好活動氛圍。

二是系統(tǒng)研究重點問題,全面實施大討論活動。堅持以解答成都“新時代三問”怎么看、怎么辦、怎么干為主線,精準聚焦新時代xx“三步走”和“學到xx”品牌建設戰(zhàn)略目標,深入開展專題研討交流,切實做到在思想上“弄通”。黨組班子成員在大討論方面全面作好問題的梳理。圍繞大學習相關內容,結合xx教育實際,聚焦職能職責、突出問題和工作落實,重點討論“育人方式、資源配置、招生考試評價、學校辦學模式、推進產教融合、教育管理體制機制、教育經費保障”七個方面的問題。黨組班子成員積極參與“大討論”活動,根據各自分管工作做好上講臺講課準備。

三是精準聚焦核心問題,務實推進大調研活動。堅持以問題為導向,尋找解決問題良策,突破發(fā)展瓶頸。黨組班子成員主動聚焦xx區(qū)教育長遠發(fā)展的重大問題、群眾最急最憂最怨的問題設置各自的調研課題和內容。6月下旬局黨委完成調研課題報告—《大膽探索實施教育品牌發(fā)展戰(zhàn)略》,9月底前,每位黨組成員采取自己申報和黨組安排相結合方式進行,完成調研報告。按照聚焦問題、解決問題原則,科室和分管領導一道去研究梳理問題,研究調研方向和調研課題,積極參與大調研。把調查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程,把該掌握情況掌握清楚、該研究問題研究透徹,加強綜合研究形成正確結論。

四是嚴格落實工作要求,全面提高“三大”活動成效。遵循兩不誤兩促原則,注重把開展活動和做好日常工作統(tǒng)籌起來,將活動開展融入日常工作,以學習討論調研的成果推動工作開展,以改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。全面落實省市區(qū)委工作要求,和xx教育實際相結合,有效解決問題。堅持領導帶頭學,帶頭調研,機關科室和直屬事業(yè)單位負責人以上率下,為中小學(幼兒園)作好表率,做到不見成效不收兵,不促教育發(fā)展不結題,形成與xx“三醫(yī)兩養(yǎng)一高地”戰(zhàn)略相適應的現代教育體系。

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