又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)�來了一些關(guān)于“崇尚英雄 精忠報國”主題系列活動總結(jié)7篇的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

01

為傳承和弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx一小多種形式開展了“崇尚英雄 精忠報國”主題系列活動。

通過國旗下講話，更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

嚴肅而又莊重的“崇尚英雄 精忠報國”主題升旗儀式激發(fā)了一小學子的愛國熱忱，中隊主題班會《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片更使一小隊員對英雄的崇敬油然而生，學生從中受到思想熏陶；主題隊會上，一封封紅色家書，字字句句敲擊著一小隊員的內(nèi)心。

校園里愛國氛圍濃厚，有的中隊則講述了家族英雄故事，有的中隊自發(fā)唱起了紅色歌曲……他們以自己的方式走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的堅守與情懷。

“崇尚英雄 精忠報國”系列活動的開展，掀起了一小樂園里如火如荼的愛國熱潮，一小隊員將永遠銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄，以實際行動踐行十九大、成就報國夢。

02

為培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，傳承弘揚英烈精神，深入培育學生愛國愛家的價值觀，近日，xx小學各中隊利用班隊課組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列活動。

學校各中隊在中隊輔導員的帶領下，根據(jù)該中隊的實際情況組織開展了形式多樣的主題教育活動。低段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會課活動；中段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動——講故事活動；高段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動——演講活動。

通過此次主題班會活動的開展，進一步引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，營造了“崇尚英雄精忠報國”的濃厚氛圍，在活動中培養(yǎng)和激發(fā)了學生的愛國情懷和民族自豪感，讓學生們的愛國愛家價值觀得到了進一步的升華。

03

弘揚愛國精神，彰顯紅色烙印。xx小學堅持利于當?shù)丶t色文化教育資源，讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，從小培育和踐行社會主義核心價值觀。5月24-25日。全校以班級為單位組織開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動。

首先組織學生收看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，引出主題，引發(fā)學生思考。我們所要歌頌、贊揚的英雄并不僅僅是那些遙不可及、只存在于傳說中的人物，還應該是我們身邊鮮活真實的人和事。正確解讀英雄內(nèi)涵----“普通人，有一顆偉大的心”。然后老師組織學生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷;最后，老師組織學生學習了得勝鎮(zhèn)健在的革命“英雄”---姜鐘將軍的故事。分享姜鐘將軍1932年入團，1936年入黨，參加“宣達戰(zhàn)役”、“反六路圍”、萬里長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等一系列革命故事，讓學生感受家鄉(xiāng)這片熱土也是“英雄”輩出。并引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。

通過此次班會活動的開展，使孩子們知道了英雄并不遙遠，我的家鄉(xiāng)就有，我自豪、我驕傲，我也能成為英雄。因為，英雄是危難時刻挺身而出;英雄是平常日子鞠躬盡瘁;英雄是普通人擁有一顆偉大的心。讓全校學生從小樹立愛國精神，彰顯紅色烙印，為傳承英雄美德與精忠報國的信念與夢想而努力學習。

04

為傳承和弘揚英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，5月25日下午，xx小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。

班會活動中，各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象，自此學生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學生對英雄的崇敬，激勵學生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。

通過學習，讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學們對英雄的崇敬，對英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書，報效國家的熱情。

據(jù)了解，本次活動的目的是引導廣大學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。

05

為培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，傳承弘揚英烈精神，深入培育學生愛國愛家的價值觀，我校各中隊利用班隊課組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列活動，總結(jié)如下：

為培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，傳承弘揚英烈精神，深入培育學生愛國愛家的價值觀，近日，龍橋小學各中隊利用班隊課組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列活動。

學校各中隊在中隊輔導員的帶領下，根據(jù)該中隊的實際情況組織開展了形式多樣的主題教育活動。低段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會課活動；中段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動——講故事活動；高段各中隊開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動——演講活動。

通過此次主題班會活動的開展，進一步引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，營造了“崇尚英雄精忠報國”的濃厚氛圍，在活動中培養(yǎng)和激發(fā)了學生的愛國情懷和民族自豪感，讓學生們的愛國愛家價值觀得到了進一步的升華。

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為讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對孩子們從小培育和踐行社會主義核心價值觀。我校以班級為單位組織開展了一次以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。總結(jié)如下：

各班級通過觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)孩子們對英雄的崇敬，以及對英雄精神內(nèi)涵的領悟。

孩子們踴躍暢談自己觀看宣傳片后的感想，并與其他伙伴分享雷鋒、董存瑞等老一輩英雄人物的故事，走進英雄，感知英雄精神和情懷；接著教師引導他們談談自己身邊的英雄，這讓他們明白了其實英雄并不遙遠，英雄就在我們身邊。

通過此次活動的開展，孩子們的靈魂得到洗禮，思想境界得到提升。這為孩子們認真讀書、樹立遠大的理想，將來報效祖國打下了良好的基礎。

07

為讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動。

首先組織學生收看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

然后組織學生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；

最后組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上擇優(yōu)分享，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。

觀看宣傳片之后，優(yōu)秀少先隊員講解自己了解的英雄的故事。讓學生走進英雄的內(nèi)心世界，通過深刻的感受，增強自己對人生的信仰、夢想的堅守和愛國情懷。

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