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中學(xué)2018下半年工作計(jì)劃范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:45:23 | 移動端:中學(xué)2018下半年工作計(jì)劃范文

一份好的工作計(jì)劃可以使你更好的開展以后的工作,關(guān)于中學(xué)2018下半年工作計(jì)劃怎么寫呢?小編今天整理了中學(xué)2018下半年工作計(jì)劃范文,希望與大家分享。

01

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

二、工作原則

愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):

1)堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

2)堅(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機(jī)意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

xx路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補(bǔ)開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

2 強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。

開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補(bǔ)班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。

2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實(shí)效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗(yàn)交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

02

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平系列講話精神,深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù);進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵;加強(qiáng)教學(xué)研究,著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,改進(jìn)和強(qiáng)化教學(xué)管理,推進(jìn)教學(xué)研究和改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;牢固樹立質(zhì)量意識、競爭意識和服務(wù)意識,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面提升學(xué)校核心競爭力。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將結(jié)合黨的“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動,順應(yīng)全體師生、家長和社會的期盼,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子,著力培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、富有激情的管理團(tuán)隊(duì)。進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長辦公會決策、引領(lǐng),各職能部門布置、督查、考評,年級部、教研組、備課組分工落實(shí)的管理機(jī)制。確保從整體到局部,從教學(xué)到后勤,事事有人管,人人有事管。進(jìn)一步明晰崗位職責(zé),樹立責(zé)任意識,努力實(shí)現(xiàn)崗位工作新突破。

2、提高效能,加強(qiáng)管理。在新的學(xué)年里,我們將加大規(guī)范管理、制度管理、和諧管理、效益管理的執(zhí)行力度,使之能適應(yīng)并促進(jìn)學(xué)校和學(xué)校中每個成員的跨越發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)和年級部管理,積極推進(jìn)課時津貼。各職能部門,要堅(jiān)持引導(dǎo)和服務(wù),要實(shí)行精細(xì)化管理,即方方面面有規(guī)定,事事有人管,人人有責(zé)任。

3、牢記校訓(xùn),德業(yè)共進(jìn)。日厚其德,日進(jìn)其業(yè)是我校的校訓(xùn),是我校辦學(xué)的追求方向,是學(xué)校精神。深入開展以“園丁形象”建設(shè)為主題的實(shí)踐活動,通過多種不同的形式扎實(shí)開展社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)全體教職工“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”,以“關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展”、“為學(xué)生終身全面發(fā)展服務(wù)”為理念,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。繼續(xù)實(shí)行班主任選聘,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出、富有活力和愛心的班主任隊(duì)伍。

4、規(guī)范辦學(xué),家校聯(lián)動。我們將嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,年級部成立家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會的作用,為教師、家長、學(xué)生提供更多更實(shí)用的信息資訊。讓學(xué)生家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校的工作狀況家;,對學(xué)生的安全、生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位的監(jiān)管和保護(hù)。多項(xiàng)措施落實(shí)開學(xué)教育,各班級發(fā)放《安全禮儀教育手冊》,對學(xué)生開展紀(jì)律、安全、文明禮儀等教育。要求所有學(xué)生熟記社會主義核心價值觀24字內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。,對班級常規(guī)工作要做到日有檢查,周有小結(jié),月有評比。繼續(xù)開展“十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。充分利用班班通,校園廣播、櫥窗、校刊、短信平臺、電子屏等陣地,以主題班會、國旗下講話、社會實(shí)踐等形式,對學(xué)生進(jìn)行民族精神、愛國情懷、行為習(xí)慣、法制意識、安全健康、理想信念教育。

5、科學(xué)備考,科研領(lǐng)航。20xx年,高考本科上線822人,一本上線數(shù)189人,其中應(yīng)屆112人。20xx年我校高考目標(biāo)不僅要進(jìn)一步提升率,確保本科上線率達(dá)60%,力爭達(dá)65%,更要努力使更多學(xué)生考入一本院校,考入名校。加強(qiáng)科研課題的指導(dǎo)和管理,組織教師參加培訓(xùn),立足于解決實(shí)際問題。

6、開展活動,提高素養(yǎng)。繼續(xù)開展好學(xué)生的綜合社會實(shí)踐活動,搭建社會德育實(shí)踐平臺,提高學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的責(zé)任意識,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)、人際協(xié)調(diào)和資源運(yùn)用能力。開展研學(xué)旅行活動、“文明xx·美麗鄉(xiāng)村行”社會實(shí)踐活動。重視對學(xué)生開展青春期教育和生理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我情緒調(diào)節(jié),促進(jìn)每一個學(xué)生全面、健康成長。

  7、建立文化,精神引領(lǐng)。新學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)容更新和校刊的編輯出版,全面提升學(xué)校綜合實(shí)力,打造特色品牌學(xué)校。

8、嚴(yán)肅校紀(jì),樹立新風(fēng)。著力優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理和行為規(guī)范教育,從抓學(xué)生行為習(xí)慣入手,對遲到、早退、曠課、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳等不良表現(xiàn)進(jìn)行重點(diǎn)整頓,重塑學(xué)風(fēng),樹立良好的xx一中學(xué)生形象。

9、改善條件,提供保障。學(xué)校硬件設(shè)施,全面規(guī)劃,分步實(shí)施。保衛(wèi)科進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管控,建立應(yīng)急反應(yīng)和安全信息通報(bào)體系,確保生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)對食堂和學(xué)生宿舍托管的監(jiān)督管理。

10、統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展。校黨總支將結(jié)合黨的“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動,推進(jìn)黨務(wù)工作更好開展,認(rèn)真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進(jìn)一步推動工會組織建設(shè),優(yōu)化人口與計(jì)生管理,積聚力量、引領(lǐng)發(fā)展;繼續(xù)推進(jìn)陽光助學(xué)活動,建立貧困生檔案,確保學(xué)生不會因貧輟學(xué);繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,抓好高中生團(tuán)建工作以及學(xué)生社團(tuán)管理和指導(dǎo)。

    三、主要措施

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理

1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將結(jié)合黨的“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動,順應(yīng)全體師生、家長和社會的期盼,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、有凝聚力的黨組織、工會組織建設(shè),著力培養(yǎng)奮發(fā)有為,富有激情的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。進(jìn)一步明晰崗位職責(zé),樹立責(zé)任意識,努力實(shí)現(xiàn)崗位工作新突破。要強(qiáng)化廉潔、自律意識,加強(qiáng)和完善黨風(fēng)廉政制度建設(shè),堅(jiān)持制度管人、管理、管權(quán),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要堅(jiān)持做到明明白白做事、清清白白做人。

2、進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長室決策、導(dǎo)領(lǐng),各中層職能部門布置、督查、考評,年級組、教研組分工落實(shí)的管理機(jī)制。細(xì)化分工,提高管理水平和工作效率,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學(xué)到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

3、完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施校務(wù)公開、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務(wù)公開力度,對教師關(guān)注的事項(xiàng)予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

①規(guī)范教師職業(yè)行為。要求教師要尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;無私自在校外兼課、兼職、亂訂教輔材料、違法亂紀(jì)等現(xiàn)象;自覺學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,教書育人,為人師表,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

②規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,加強(qiáng)招生管理,招生工作公開、公平、公正。

③規(guī)范收費(fèi)行為。按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線管理。

④規(guī)范辦班行為。加強(qiáng)管理和引導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,按規(guī)定要求轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等。

⑤規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

(二)注重師德培養(yǎng),加強(qiáng)德育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。

(2)嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,繼續(xù)實(shí)行班主任職位選聘制,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出、富有愛心的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步完善班主任考核評估機(jī)制和“優(yōu)秀班主任”、“文明班級”等評選制度。公正客觀地衡量班主任工作,激勵班主任積極主動地開展工作。

2、豐富德育教育活動

(1)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,加強(qiáng)道德建設(shè)。利用校園廣播、櫥窗、校刊雜志、電子屏等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日,利用“國旗下講話”等活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛國主義教育,注重對學(xué)生民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀的培養(yǎng);抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。加強(qiáng)青年團(tuán)組織建設(shè),開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動。讓學(xué)生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。

(2)突出德育工作重點(diǎn)。學(xué)校的德育內(nèi)容以理想信念和民族精神教育為核心,深入開展思想道德實(shí)踐系列活動;以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成;以社會公德和公民意識教育為突破,強(qiáng)化學(xué)生社會責(zé)任感,逐步形成崇德、仁愛、誠信、感恩的優(yōu)良品格。為規(guī)范學(xué)生的文明行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),要求班主任根據(jù)班級的特點(diǎn),建立好本班的班規(guī)班約,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學(xué)期有總評,繼續(xù)積極開展 “十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、形成德育工作合力。加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)德育工作責(zé)任,建設(shè)德育工作基地。有關(guān)部門要認(rèn)真做好德育工作的規(guī)劃、德育制度的制定、德育活動的統(tǒng)籌等工作,應(yīng)積極履行學(xué)校德育、學(xué)生管理工作的執(zhí)行、督查、評估、考核的職能;各年級部管理人員必須牢固確立德育首位的意識,對本年級部的德育工作負(fù)總責(zé);班主任是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,負(fù)責(zé)班集體建設(shè),良好班風(fēng)的形成和積極向上的班級文化的營造。

4、優(yōu)化德育工作策略。堅(jiān)持正面激勵、個別疏導(dǎo)、榜樣示范的德育工作原則,屏棄德育工作中的機(jī)械灌輸、空洞說教、埋怨指責(zé)、輕率懲戒等不良傾向,增強(qiáng)德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

(三)完善教學(xué)管理,濃厚教研氛圍。

1、加強(qiáng)學(xué)科教研組管理,增強(qiáng)學(xué)科教師交流。

學(xué)校在學(xué)科管理上構(gòu)建了“教研組—備課組”教學(xué)教研管理機(jī)制,狠抓教研組、備課組建設(shè),使教研組、備課組成為校教育教學(xué)管理的主線之一,充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”各教研組開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實(shí)可行的”教研組工作計(jì)劃”。努力搭建教師專業(yè)成長平臺。構(gòu)建教研組備課組聯(lián)合教學(xué)教研管理機(jī)制。扎實(shí)開展教學(xué)研究,大力開展“同課異構(gòu)”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課堂”、“慕課”和“課例研究”活動。注重教研組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”。借助名師工作室,充分發(fā)揮名師工作室的影響力和帶頭作用,致力于打造出更多的省市級名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。關(guān)注青年教師成長,提高青年教師教學(xué)素質(zhì)和教研教學(xué)能力。繼續(xù)積極實(shí)施“青藍(lán)工程”。加強(qiáng)對課題研究工作的宣傳、指導(dǎo),讓廣大教師學(xué)習(xí)課題,了解課題,參與到課題研究中來。同時加強(qiáng)校本培訓(xùn),通過全員讀書、名師論壇、專家講座等活動,更新專業(yè)知識,提高專業(yè)能力,努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,從而引領(lǐng)學(xué)校走向內(nèi)涵發(fā)展。

2、加大教學(xué)常規(guī)檢查密度,完善教育教學(xué)評價制度。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,對備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,聽課、評課、學(xué)生評教評學(xué)等,教導(dǎo)處要跟蹤調(diào)查,有效落實(shí)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),要定期召開高三教師專題會議,針對全國卷的新形勢,進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,科學(xué)備考,提高成績。

3、切實(shí)抓好畢業(yè)班管理工作,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,定期召開高三年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭在高考中取得驕人的成績,完成并超越學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。

4、做好校本研修及校本課程建設(shè),做好教師培訓(xùn)工作。

研究制定出切實(shí)可行的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,時間明確,責(zé)任到人,及時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學(xué)研究活動的學(xué)習(xí)。及時安排教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計(jì)劃、有組織地對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。做好校本課程的開發(fā)和編撰工作。

5、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。

選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。繼續(xù)積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對計(jì)劃,充分發(fā)揮骨干教師幫、扶、帶作用,最終建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,以實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

6、以課題研究為龍頭,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

積極啟動并實(shí)施教科研課題申報(bào)工作,樹立“問題即課題”的科研理念。為此,學(xué)校將加強(qiáng)對課題研究工作的宣傳、指導(dǎo),讓廣大教師學(xué)習(xí)課題,了解課題,參與到課題研究中來;鼓勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實(shí)踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組,定期安排課題組活動,組織召開課題組會議。積極鼓勵青年教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。鼓勵引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)并學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,力爭早日成為一名智慧型和研究型的教師。

7、建立激勵機(jī)制,濃厚學(xué)校教科研氛圍。

本學(xué)期開始,我校積極推進(jìn)課時津貼,充分調(diào)動教師上課的積極性,鼓勵教師多代課、代好課。學(xué)校加大對教科研工作的投入,制定了《教科研成果獎勵條例》,明確教師教科研工作的基本要求,界定教師教科研成果的呈現(xiàn)方式,劃分教科研成果的等級,確定各類教科研成果的獎勵額度。將教師教科研工作列為教師教學(xué)常規(guī)檢查和考核的重要內(nèi)容,納入教師教學(xué)工作量的計(jì)算,并把教師參與教科研工作的情況以及所取得的教科研成果與教師的年度綜合考核、教師的技術(shù)職務(wù)晉升、教師的績效工資定等直接掛鉤。

(四)建設(shè)校園文化,促進(jìn)個性發(fā)展。

1、營造以人為本的管理文化。以師生的發(fā)展為本,以師生的關(guān)切和訴求為本。學(xué)校的員工,要把每一個學(xué)生的成人、成長、成才作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,作為我們工作的基本價值取向和事業(yè)追求;學(xué)校的管理者,要把為廣大員工創(chuàng)設(shè)良好的工作條件,搭建專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)作為我們的職責(zé)、作為我們的義務(wù)。以人為本,重要的是對人的尊重,對人的物質(zhì)、精神需求的關(guān)切和盡可能的滿足。尊重員工的創(chuàng)造性勞動,充分認(rèn)識員工的價值,公正評價和認(rèn)定員工的貢獻(xiàn)。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在教育教學(xué)活動中的主體地位,尊重學(xué)生作為未成年人應(yīng)當(dāng)受到的保護(hù)、關(guān)愛、包容的權(quán)益。

2、加大校園文化建設(shè)力度,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。借助研究國家級課題“省示范高中校園文化建設(shè)”不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);完善各教室、功能室的標(biāo)識牌及布置工作,不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵。

3、堅(jiān)持特色培養(yǎng),注重學(xué)生的多元發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)舉辦每年一度的田徑運(yùn)動會、校園文化節(jié),開展中英文演講比賽、讀書征文、書法繪畫作品展覽等活動,既培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動技能、審美能力,又陶冶了學(xué)生情操,體驗(yàn)藝術(shù)魅力,還能發(fā)掘體育、音樂和美術(shù)等方面特長。尊重學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣并使之成為優(yōu)勢。

4、加強(qiáng)心理健康教育,注重心理疏導(dǎo),有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長的特點(diǎn),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,開展對中學(xué)生的心理輔導(dǎo),舉行專門的心理輔導(dǎo)講座,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。利用家長學(xué)校加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)改善辦學(xué)條件,共享教育人生

1、建立信息中心。以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點(diǎn),構(gòu)建數(shù)字化校園:開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機(jī)制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。實(shí)施“活動帶動戰(zhàn)略”,嘗試進(jìn)行青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽等創(chuàng)新活動,強(qiáng)化特長生和名生培養(yǎng)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合步伐,搞好同學(xué)科網(wǎng)上教研活動及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師聽、評課活動,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。搭建數(shù)字化校園的信息化工作平臺,充實(shí)“數(shù)字化”資源庫。檔案管理逐漸走向信息化、科技化,整理檔案室,尤其是電子檔案、聲像檔案、名人檔案。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。為適應(yīng)高中教育發(fā)展,給師生提供一個更好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我校將在現(xiàn)有設(shè)施基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善科技室、電子閱覽室等學(xué)生活動的場所以及通用技術(shù)教室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室等功能室;對校多動能運(yùn)動場加強(qiáng)維護(hù),不斷更新和豐富了各類教學(xué)設(shè)備資源,改善教學(xué)環(huán)境。上學(xué)期,學(xué)校為師生安裝直飲水設(shè)備。此外,學(xué)校還將加大對校園環(huán)境的管理力度,積極開展美化校園活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化,并配合公安局派出所對學(xué)校周邊治安綜合治理,凈化校園外部環(huán)境。

(六)做好后勤保障,建設(shè)平安校園

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理。在衛(wèi)生方面做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實(shí)行學(xué)生值日承包制,使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴(yán)格檢查,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)(保安)管理工作,打造平安校園。本學(xué)年,學(xué)校將加大對門衛(wèi)(保安)管理工作的管理,并進(jìn)一步明確門衛(wèi)(保安)人員職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員登記工作,特別加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園的管理工作,建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度;注意校園車輛的有序停放,保持校園環(huán)境整潔;加大保安的巡邏,杜絕安全隱患,減少校園沖突事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)等管理工作。認(rèn)真做好校舍、校產(chǎn)管理工作,對校舍、校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記。嚴(yán)格財(cái)物的借用、歸還制度;注重教育學(xué)生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

4、注重食品安全,加強(qiáng)對學(xué)校食堂和宿舍托管的監(jiān)督管理,為師生創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的生活環(huán)境。有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

5、加強(qiáng)法制安全教育。本學(xué)年,學(xué)校將會繼續(xù)邀請法制方面的專家來校,安排“法制講座”,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識和自我保護(hù)和安全意識。定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

(七)搞好對外宣傳,提升學(xué)校形象。

逐步完善教育教學(xué)的軟硬件支撐體系。進(jìn)一步添置信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,并加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)、管理和使用,推進(jìn)校園的信息化建設(shè),合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù),逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。添置必要的實(shí)驗(yàn)器材、體育器材和圖書,滿足教育教學(xué)需要。各部門、年級部要重視校園門戶網(wǎng)站信息更新;xx教育網(wǎng)、xx政府網(wǎng)的信息上傳、上報(bào)工作要繼續(xù)加強(qiáng);要優(yōu)化校園廣播站的管理,用積極的輿論導(dǎo)向感染學(xué)生。要繼續(xù)加強(qiáng)《怡園》的編輯出版工作,充分展示我校師生的教學(xué)成果和精神風(fēng)貌,把我校打造成全縣乃至全市都具有強(qiáng)大吸引力和影響力的“品牌學(xué)校”。

(八)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,創(chuàng)和諧一中

   1、開展好黨務(wù)工作,認(rèn)真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進(jìn)一步推動工會組織建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè);實(shí)現(xiàn)家校互動。

2、做好教職工人員變動手續(xù)辦理、工資變動、職稱評聘、年度考核等工作。

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,優(yōu)化人口與計(jì)生服務(wù)。

4、按時完成事業(yè)、黨務(wù)、人事、工資年報(bào)工作。

新學(xué)年,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合校情,開動腦筋,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)一心,力爭為xx一中的全面發(fā)展、為全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升作出新的更大的貢獻(xiàn)。

03

校園文化是黌舍物資文化、政治文化和精力文化的首要內(nèi)在之一,為周全深化校園文化建設(shè),增強(qiáng)校園人文治理,滲入滲出人文素質(zhì)教育,特訂定XX年我校校園文化建設(shè)事情方案。

一、指示思惟

以黌舍事情方案為指示,以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲入滲出人文素質(zhì)教育為目的,經(jīng)由過程接納一系列步伐,匆匆進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體進(jìn)步,豐碩學(xué)生校園文化生涯,構(gòu)設(shè)優(yōu)越的育人氣氛,匆匆進(jìn)黌舍整體事情再上新臺階,作出應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。

二、目的義務(wù)

1.增強(qiáng)禮節(jié)文化教育,營造師生互尊互愛的優(yōu)越氣氛。

2.增強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生優(yōu)越的事情育情面況。

3.捉住重年夜節(jié)日,有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業(yè)、愛故鄉(xiāng)的“五愛”教育。

4.普遍開展體裁運(yùn)動,讓學(xué)生體驗(yàn)到校園中的人文關(guān)心。

5.辦妥校園報(bào)《麟絳校報(bào)》

7.有方案地蒔植、栽植百種以上花卉,力爭在朱集、蘇塘實(shí)習(xí)基地分離籌建植物園。

8.設(shè)置生理征詢理,周全開展生理征詢運(yùn)動,匆匆進(jìn)學(xué)生身心康健。

三、施行步伐

1. 放施有用步伐,增強(qiáng)禮節(jié)文化教育

政教處、團(tuán)委將進(jìn)一步規(guī)范禮節(jié)教育慣例,要聯(lián)合黌舍現(xiàn)實(shí),賡續(xù)彌補(bǔ)和完美學(xué)生禮節(jié)教育條例,要充足應(yīng)用播送、板報(bào)、校報(bào)的載體作用,年夜力營造禮節(jié)教育的優(yōu)越氣氛;要樹立禮節(jié)教育的監(jiān)視機(jī)制,設(shè)立文化禮節(jié)教育監(jiān)視崗,切實(shí)改正禮節(jié)教育的不良行動,要樹立有用的禮節(jié)文化教育稽核機(jī)制,經(jīng)由過程有用稽核切實(shí)增強(qiáng)禮節(jié)文化教育。

2. 進(jìn)一步增強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建優(yōu)越的師生進(jìn)修事情情況。

XX年室內(nèi)文化的重點(diǎn)是彌補(bǔ)西席辦公室文化,完美教室文化、試驗(yàn)室文化和食堂文化,凸起做勤學(xué)生宿舍文化建設(shè)事情。政教處、學(xué)生宿舍治理辦公室要聯(lián)合學(xué)生現(xiàn)實(shí),在不增長學(xué)生經(jīng)濟(jì)承擔(dān)的條件下,在學(xué)生宿舍慣例治理的根基上,增強(qiáng)宿內(nèi)文化建設(shè),要樹立對宿舍文化建設(shè)的獎勵機(jī)制,勉勵學(xué)生經(jīng)由過程本身勞動彌補(bǔ)和完美宿舍文化。

3. 捉住重年夜節(jié)日,普遍開展愛國主義教育。

政教處、團(tuán)委要充足應(yīng)用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)、逐一八、一二·九等重年夜節(jié)日,有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并經(jīng)由過程此運(yùn)動來引發(fā)廣年夜學(xué)生愛黌舍、愛專業(yè)、愛先生、愛故鄉(xiāng)的熱心。

4. 年夜力開展體裁運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育。

優(yōu)越的文化運(yùn)動對學(xué)生身心康健成長起著踴躍作用,為此,校團(tuán)委在要做康復(fù)重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下,年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運(yùn)動,開展按期稽核軌制,并做為文化班級、文化團(tuán)支部稽核的首要根據(jù)之一。

5. 有方案地載植花卉樹木,建設(shè)綠色校園。

總務(wù)處以“綠色黌舍”為挈機(jī),聯(lián)合“綠色黌舍”創(chuàng)立的要求,并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實(shí),訂定具體的栽植樹、蒔植方案,要以百蒔花卉樹木為目的,栽蒔花卉樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則,又要體現(xiàn)美觀校園的準(zhǔn)則,盡力施展了花卉樹木的育人作用。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)繁雜的工程,遍地室、各班級要切實(shí)實(shí)行職責(zé),配合為XX年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

04

 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以精細(xì)管理為抓手,以質(zhì)量為根本,以特色為亮點(diǎn),依法治校,制度治校。內(nèi)練真功,外樹形象,全面調(diào)整管理思路,全面完善評價機(jī)制,全面提升“執(zhí)行力”,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育平安、規(guī)范、活力、高效的發(fā)展。

工作思路

1、突出辦學(xué)特色,F(xiàn)在的教育競爭越來越激烈,學(xué)校要發(fā)展,要立于不敗之地,就必須有特色,有強(qiáng)項(xiàng),有突破口。有特色就有品牌,有強(qiáng)項(xiàng)才有榮譽(yù)。面對我校生源實(shí)際情況,經(jīng)過近幾年的摸索,我校在一些方面也開始有了自己的長項(xiàng),比如我校的體育生就考出過好成績,藝術(shù)生的升學(xué)人數(shù)也有了明顯增長,我們的文科班也取得過優(yōu)異成績。下一步目標(biāo)就是讓強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),在一些方面形成一枝獨(dú)秀或幾枝獨(dú)秀的局面,從而贏得社會的肯定和學(xué)生及家長的認(rèn)可,推動我們整體工作的開展。

2、鼓勵改革創(chuàng)新。當(dāng)前,學(xué)校正處于最艱難時期,形勢逼迫我們必須用超常規(guī)的意志、拿出超常規(guī)的舉措來抓發(fā)展。我們要站在學(xué)校發(fā)展的高度,堅(jiān)決支持冒尖的老師、冒尖的年級組、冒尖的教學(xué)活動,努力形成鼓勵冒尖、鼓勵出類拔萃的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校的跨越發(fā)展。要求大家轉(zhuǎn)變思想觀念,如果都抱殘守缺、墨守成規(guī),對冒尖的人和事指手畫腳、說東道西,長此以往學(xué)校將會猶如一潭死水,失去活力。近幾年,我校成立了實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過實(shí)踐證明,得到了廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可;今年,我校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合,鼓勵更多學(xué)生發(fā)展自己特長;針對我校生源情況,高一多辦文科班。更希望老師們用嚴(yán)格的親情化管理,用不同以往的教學(xué)方式方法,用優(yōu)異的高考成績來證明自己。同時更希望咱們有更多的人、更多的科室加入到改革創(chuàng)新的隊(duì)伍中來。要用事實(shí)證明源中人是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

3、完善民主管理。一要同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力;二要各負(fù)其責(zé);三要充分發(fā)揚(yáng)民主。要充分相信并緊緊依靠全體教職工來完成我們大家共同的事業(yè)。大家要清楚一點(diǎn),源中不僅僅是政府的源中,更是人民的源中,咱們大家的源中。每一位教職工跟源中的命運(yùn)息息相關(guān),校興我榮,校衰我恥。因此,每一個人都要關(guān)心關(guān)注源中的發(fā)展,要為源中的發(fā)展出謀劃策。你的一句話會讓決策人少犯一個錯誤,你的一個點(diǎn)子會讓學(xué)校節(jié)省一筆開支,你的一個謀劃能讓學(xué)校的服務(wù)或管理上升一個臺階。行政班子人員要尊重教職工提出的意見,更要感謝提出建議的教職工。

4、提升服務(wù)水平。就是要強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。只要師生有合理建議,就要跟進(jìn)服務(wù),就要提升自身素質(zhì),提高服務(wù)水平。學(xué)校每一個人都有為他人、為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任和義務(wù),每做一件事都要把各種可能出現(xiàn)的情況想到,都要把工作做細(xì)做足。人們常說于細(xì)微之處見精神,其實(shí)不僅僅通過這些細(xì)節(jié)能看到教職工的精神,還能看到教職工的服務(wù)意識和思想素質(zhì),看到教職工的水平。

5、規(guī)范教育管理。精細(xì)化的、高效的規(guī)范管理是我們出成績的基礎(chǔ)。雖然近年來我校的管理水平在不斷提高,但仍然存在著某些方面無章可循或有章不循,有令不行的,管理中隨意性大,注重工作不注重總結(jié),不能用過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)影響指導(dǎo)未來的工作;還存在著注重建章立制不注重抓好落實(shí)的情況。無論是對學(xué)生的管理還是教職工的自我管理都還有些不足,這需要不斷地完善規(guī)范,更要把它落到實(shí)處。

6、提高教育教學(xué)質(zhì)量是工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線。圍繞“兩考”,向課堂要效益,努力提高教學(xué)質(zhì)量。只有提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才能有發(fā)展,大家才能受益,才能有底氣,才能有待遇。

工作重點(diǎn)

一、德育工作重點(diǎn)

1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),通過每周升旗儀式、國旗下講話、主題講座、班會課、學(xué)生實(shí)踐活動等方式,提出不同的德育目標(biāo),增強(qiáng)德育工作的針對性,提高德育工作實(shí)效。

2、高度重視學(xué)生的生命教育,將安全教育與禁煙教育、青春期教育、挫折教育、環(huán)境教育有機(jī)整合,杜絕校園暴力,消除安全隱患。落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”,第一發(fā)現(xiàn)人第一時間解決問題并上報(bào)學(xué)校,建設(shè)平安校園。

3、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育與實(shí)踐,要聯(lián)系班級建設(shè)和個人成長實(shí)際,把價值觀的培育和踐行結(jié)合起來。依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生行為。抓好學(xué)生基礎(chǔ)行為規(guī)范教育,認(rèn)真扎實(shí)地落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的人生規(guī)劃教育,培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民。進(jìn)一步加強(qiáng)對心理問題、行為有偏差學(xué)生的幫扶,將心理健康教育落到實(shí)處。

5、對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生要實(shí)施懲罰教育,以嚴(yán)明校風(fēng)校紀(jì);ù罅獾钟鐣h(huán)境中的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境。正確對待學(xué)生的錯誤和犯錯誤的學(xué)生,用好手中的“紅、黃牌”,培育優(yōu)良的校風(fēng)。

6、強(qiáng)化學(xué)生住宿管理。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理要經(jīng)得起看,宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律要經(jīng)得起查。行政值班應(yīng)到位,采取有效措施,防止學(xué)生晚間私自外出。

7、提高班級常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,抓好基礎(chǔ)行為規(guī)范教育,繼續(xù)實(shí)行封閉管理,禁止學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī),逐步優(yōu)化育人環(huán)境。

8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任之間的溝通,通過傳幫帶和主題培訓(xùn)加強(qiáng)對青年班主任、青年潛力教師培訓(xùn),促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。樹立班主任典型,表彰名優(yōu)班主任,發(fā)揮示范帶頭作用。

9、組建好家長委員會,充分利用家長會的時機(jī)和微信、郵箱等手段,密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)家校合作。每學(xué)期開設(shè)一次針對家長的主題教育講座,幫助家長進(jìn)一步了解新形勢下青少年教育的內(nèi)涵,切實(shí)掌握家庭教育的有效方法。積極搭建家校交流平臺,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。進(jìn)一步提高教師的家校溝通技巧和策略,讓學(xué)校走近家長,讓家長走進(jìn)學(xué)校,努力形成“家校共建”、“協(xié)同創(chuàng)新”的德育工作合力。

二、教育、教學(xué)工作重點(diǎn)

1、落實(shí)教師授課情況的常態(tài)監(jiān)管工作,防止上課空堂及私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生。

2、落實(shí)“兩操”,開展豐富多彩的課外活動,營造生動活潑的校園生活氛圍。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,做好“異動”統(tǒng)計(jì)和“控流”工作;采取有效措施杜絕學(xué)生流失現(xiàn)象。

4、采取有效措施促進(jìn)弱勢學(xué)科的跨越式發(fā)展;引導(dǎo)教學(xué)效果滯后的學(xué)科教師實(shí)現(xiàn)業(yè)績攀升。根據(jù)“兩考”,開好聯(lián)考、月考分析會,對癥下藥,注重實(shí)效。

5、結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,綜合各項(xiàng)因素,進(jìn)一步修訂、完善教師《教師考勤管理制度》、《教學(xué)獎懲制度》、《教學(xué)工作量化評分細(xì)則》,使之更能準(zhǔn)確地切合和體現(xiàn)學(xué)校工作實(shí)際、教師所承擔(dān)的工作量及所取得的工作業(yè)績。

6、建立健全常態(tài)化的學(xué)科課堂指導(dǎo)和督查制度,隨時聽課,及時指導(dǎo), 要求老師們將“關(guān)注學(xué)生實(shí)際獲得,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績”作為根本職責(zé),并做好相關(guān)記錄,將常態(tài)課作為教師業(yè)績考核的一部分。對于常態(tài)課有問題的教師、班級進(jìn)行有效的跟進(jìn)和調(diào)整。

7、強(qiáng)調(diào)因材施教,鼓勵多元發(fā)展,使學(xué)優(yōu)生更優(yōu)秀,學(xué)困生有發(fā)展,特長生更專業(yè)。各組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、提高能力、培育健康情感等搭建展示平臺。

    8、開展“一師優(yōu)課、一課一名師”活動,推進(jìn)青年教師成長學(xué)習(xí),讓青年教師獲取更快速的專業(yè)成長力,感受團(tuán)隊(duì)的凝聚力。尤其要加強(qiáng)對畢業(yè)年級的指導(dǎo)。

    9、充分發(fā)揮骨干教師、教研組長、備課組長的示范、引領(lǐng)、幫扶作用,向青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)、分享心得。

10、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,建立教師專業(yè)能力水平考核、教育教學(xué)業(yè)績評估與教師職務(wù)聘任、續(xù)聘掛鉤的制度,強(qiáng)化評優(yōu)激勵機(jī)制,對取得優(yōu)秀業(yè)績的教師給予表彰和獎勵,將日常多元化的、多角度的過程性評價結(jié)果與學(xué)期末最終的評價結(jié)合起來,獎勤罰懶,形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。

三、后勤工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理制度,做到操作規(guī)范,手續(xù)齊全,帳目清楚。

2監(jiān)管好食堂和小店,切實(shí)貫徹《食品安全法》和《食品操作規(guī)程》,做好食品采購、保管、留樣的檢查監(jiān)督工作,確保食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)。

3、監(jiān)督物業(yè)工作及時到位,嚴(yán)格公物管理制度,做好財(cái)產(chǎn)登記。

4、及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、搞好貧困生住宿生資助金核實(shí)、發(fā)放工作,陽光操作,張榜公示。

6、采取有效措施強(qiáng)化水電管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

7、根據(jù)縣教育局安排的我校2018年高中改造項(xiàng)目內(nèi)容及資金,合理規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施步驟,按照工程建設(shè)程序,依法組織好招投標(biāo)工作。督促施工單位確保安全、確保質(zhì)量、按期竣工交付使用。工程竣工后,在規(guī)定時間內(nèi)完成結(jié)算和審計(jì)工作,并完善資料檔案。

四、黨支部、工會、團(tuán)委工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)入黨積極分子,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。開展好主題教育活動,做好組織、宣傳、zd、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

2、充分發(fā)揮工會在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用,培育教職工敬業(yè)精神,關(guān)心教職工疾苦,傾聽群眾呼聲,解除教師后顧之憂。

3、工會要采取措施確保學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)小組工作的周密、科學(xué)、有效。

4、團(tuán)委工作是學(xué)校行政管理中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)委除抓好自身的組織建設(shè)外,還要積極配合學(xué)校搞好“大家唱”及有關(guān)宣傳工作,建立學(xué)生自治組織(學(xué)生會),以活動為載體,寓教于樂,為學(xué)校實(shí)施行政管理增添活力。

五、辦公室工作重點(diǎn)

1、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時在微信群、QQ群或校園網(wǎng)上通報(bào)學(xué)校工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

2、加強(qiáng)與新聞媒體、自媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

3、促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。及時更新電子屏內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁和宣傳欄等文化載體建設(shè)。

5、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

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