世界讀書日是每年的4月23號，今年的世界讀書日已經(jīng)越來越近了，作為學校應該去宣揚讀書的意識，去組織跟世界讀書日相關的主題活動，這篇活動方案范文一起欣賞！

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一、活動目的

  4月23日是世界讀書日。為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚，推動“情趣悅讀”活動深入開展，良好校園閱讀氛圍，提高全校學生的閱讀興趣和閱讀水平，促進學生的成長。

二、活動時間

活動從三月底到六月一日。“4·23世界讀書日”當天開展匯報演出。（初定）

三、活動主題

沐浴書香，愛上傳統(tǒng)文化

四、活動對象

全校學生

五、活動準備

1.營造濃郁的讀書氛圍。

學校充分利用宣傳櫥窗、紅領巾書吧、校門口大屏幕和各班教室，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。完善班級圖書角建設，布置教室環(huán)境，讓班級充滿讀書氛圍。

2.在學校網(wǎng)站上公布第二屆讀書節(jié)活動方案。召開相關教師會議，布置相關工作。

六、活動內(nèi)容與安排

（一）分年級活動

1.一年級：學唱《新學堂歌》

各班從谷xx監(jiān)制的《新學堂歌古詩詞二十首》中選擇一首，進行吟唱，小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當進行編排。年級組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進行比賽，優(yōu)秀班級在“4·23世界讀書日”匯報演出中表演。

2.二年級：《經(jīng)典永流傳》

各班從經(jīng)典詩文中選擇,進行創(chuàng)意誦讀，形式不限，但要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當進行編排。全班集體參與，體現(xiàn)團體合作精神。年級組各班所選篇目避免雷同，時間為3分鐘左右。四月下旬進行比賽，優(yōu)秀班級在“4·23世界讀書日”匯報演出中表演。

3.三年級：《朗讀者》

各班派一組學生參加，從課本、課外書中選擇優(yōu)秀文章，進行美文誦讀，一般時長3分鐘左右，配樂自行選擇。。人數(shù)盡量控制在3人以內(nèi)，不需要小組或者全班參與。可以先在班里進行選拔。要求普通話標準，對朗誦有熱情，表達條理清晰，儀表大方，舉止得體。四月下旬進行比賽，優(yōu)秀班級在“4·23世界讀書日”匯報演出中表演。

4.四年級：出刊讀書小報

四年級學生進行全員出讀書小報活動，主題“沐浴書香，愛上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評比，評出一二三等各若干名，優(yōu)秀作品將在學校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進行評比、展出。

5.五年級：課外閱讀知識大賽

各班利用班會課，開展讀書交流會，在班級初賽的基礎上，推薦3名學生參加年級決賽，城北校區(qū)由黃秋英老師負責，段墅校區(qū)由王玉萍老師負責。根據(jù)學生回答情況，評選出一二三等各若干名。四月中旬進行初賽，下旬進行決賽。

6.六年級 ：詩詞大會

學校微官網(wǎng)提供詩詞大會相關古詩詞，學生自主進行閱讀與積累，不建議死記硬背。各班利用班會課，進行初賽（試卷由趙金燕老師負責），由班主任推薦3名學生進行決賽，城北校區(qū)六年級集中報告廳，段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場地。

（二）全�；顒�

1.“我是紅船小使者”講故事比賽

一至六年級各班推薦一名優(yōu)秀學生參加講故事比賽，內(nèi)容跟“紅船精神”有關，主要圍繞奉獻、奮斗、開創(chuàng)等，各班主任和語文老師做好指導。要求普通話標準，脫稿講述，有熱情，表達條理清晰，儀表大方，舉止得體。時間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進行比賽，評選出一二三等獎，優(yōu)秀講述者在紅領巾廣播時進行展示，并且推薦參加平湖市講故事比賽。

2.“4·23世界讀書日”分校區(qū)匯報演出（文件另附）

節(jié)目初定：

（1）一二三年級優(yōu)秀作品。

（2）xx校區(qū)：曹x負責《孔子》，xx校區(qū)：王x負責《春曉》，xx負責《新學堂歌》。

（3）張xx負責一個節(jié)目。

（4）四五六年級各出一個節(jié)目，由辦公室主任、班主任進行排練，要有創(chuàng)意，最好跟閱讀有關。

3.六月一日兒童節(jié)開展跳蚤市場（文件另附）

五月下旬，各班進行準備，設計活動海報和標語，推薦攤主，統(tǒng)計好學生提供的物品及價格。由體育組安排好場地，大隊輔導員準備好“遨游閱讀世界”的競猜題目。

七、具體負責

1.總負責：xx。

2.信息報道：xx。

3.微官網(wǎng)報道：xx。

4.4月23日活動主持稿：x。

5.彩旗、橫幅x。

6.大屏幕：x。

7.報告廳座位安排：x

8.操場安排：各校區(qū)體育組。

9.未盡事宜，另行安排。

02

一、   時間：2018年3月20日—4月23日

二、   主辦：宣傳部  

承辦：圖書館

協(xié)辦：人文學院   政法學院

參加人員： 全校在籍學生

三、   組織機構

成立領導工作小組。

組  長： 李勝平

副組長：楊  洪  趙澤紅  李亞宏 

成  員：張希平  莊桂花  徐秋雅  何喬平

領導工作小組職責：1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。

四、   活動內(nèi)容設計：

1、為營造書香校園的濃厚氛圍，4、23活動當天在圖書館一樓舉行圖書展。

2、讀書有獎征文活動，確定推薦書目（書目見圖書館網(wǎng)站或圖書館后門廳展示牌）

3、以“感受文字之美，盡享讀書之樂”為主題，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感（詩歌除外），以研討文章為佳。文章要求2000--3000字，且觀點正確、集中，立意新穎；表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學術行為不端現(xiàn)象。截稿時間：2018年4月15日。投稿郵箱：pexytsg@126.com（請大家在投稿時，請在稿件名上注明自己的學院、本、�？啤�班級、姓名，方便篩選整理）

 4、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：

(1)、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。

(2)、�？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。

獲獎作品將擇優(yōu)上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《2018年4.23讀書征文獲獎文集》。

5、4月23日，在圖書館舉辦表彰活動，屆時將邀請學校及相關領導頒獎。

附：征文格式要求

正標題（小二黑加粗、題目自擬）

----副標題小三黑體（副標題可有可無）

姓名（xxx）  學院（必須注明本科或?qū)？疲┌嗉墸▁xx學院x科xx班） 學號xxx

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