湘江北去觀后感(一):
《湘江北去》觀后感
在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中,《湘江北去》讓我收到了很大的震撼,本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期,身為讀書人卻不得不被下放到社會(huì)的最低層,令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng),他本是對中國教育心灰意冷的人,卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng),不是沒有掙扎過的,他胸口中懷揣的所謂“禁書”,終是抵但是內(nèi)心對孩子的憂慮,對國家的職責(zé)。演員并不流利的湖南話,讓我不覺有些郁悶,甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了,卻又一種奇異的熟悉感,或許我們會(huì)對這個(gè)性的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑,但我們心中絕不會(huì)減少對偉人的崇敬之情,他們即使處在人生的最低端,也絕不會(huì)輕言放下,他們不斷用自己的力量,在小小的崗位上奮斗著,我看到那些活在語文課本中的大文豪們,放下了筆桿子,拿起了鋤頭,端起了鐵鉗,他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長衫,而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地,卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗,依然不滅身體里沸騰的熱血。
是的,他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,懷揣最偉大的夢想,帶著最科學(xué)的理論,他們怎樣會(huì),怎樣可能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動(dòng)容,那些立在岸頭,揮毫天下的詩人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地,誰主沉。”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。
為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳,那些憂國憂民的箴言,那一雙雙渴求的雙眼,“先生,我們何以救國家”是啊,我們何以保家衛(wèi)國,我們的先輩們研究了一代又一代,竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血,那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎樣樣呢?強(qiáng)大的封建勢力,壓的激進(jìn)分子寸步難行,他們苦苦掙扎,卻沒有出路。慶幸的是中國還有救,孩子們還是那么勇敢,說實(shí)話,當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí),我有一瞬間的驚愕,不是沒想過的,當(dāng)東西被搜出來之后,那個(gè)孩子又會(huì)被怎樣懲罰呢?他還那么小,家中的親人又去世,那個(gè)小小的身板,怎樣能夠承受的下這么多的苦難,只正因他處在那樣一個(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師,他們的眼里有些期望和不滅的掙扎,那是新中國未來的燈火,為了更好的將來他們不放下一切的期望。他們發(fā)奮奮斗下去,不論自己的力量有多么微。
反觀我們,生活在他們無法想象的年代,擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么,先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么,甚至,我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影,但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們,他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚,我們是如此的不一樣又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡,一暢我們心中的湘江。搞笑說說
湘江北去觀后感(二):
湘江北去觀后感
舊城拆了,帶走了往日的苦痛,無盡的懷念與歡欣隨著新樓一齊膨脹,往昔的艱辛成就了今日的安寧。是誰將苦痛帶離?是誰將幸福賜予天地?當(dāng)一顆心飄過一張紙欣然卸下自己的壯志“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”激勵(lì)了一代又一代的熱血青年,看見的應(yīng)當(dāng)珍視,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真想想該怎樣賦予這一顆顆脆弱的心更多自信而不是悲吟。人生豪邁
在青春的變幻中,流經(jīng)了多少事?飄過了多少人?(lz13)當(dāng)歲月和美麗已成風(fēng)塵中的嘆息,他們感傷的眼里,也許依舊有舊時(shí)的淚痕。然而,那堅(jiān)定的信念的目光依然清晰。在走失的年華,迷離的光影里,信念亦如往復(fù)的星辰依舊閃亮于天際。
北大的莘莘學(xué)子,中華的有志青年就是那一脈涌動(dòng)著的熱血,偉大的中國共產(chǎn)黨就是那涌動(dòng)著的心臟。南湖的航船引領(lǐng)中華走向光明。有多少人為革命而獻(xiàn)身,我們卻以真的記不起,彼此清晰的容顏,只在記憶里,連同那些年少的心事。都因這一次次的劇變湮沒在青春的過往里,在歲月的裹扶只,天各一方,兩兩相忘,也許共升天堂。然而,我知道這一顆顆年輕的心,沒有后悔而是自豪,正因偉大的新中國是他們的驕傲。
大江東去,浪淘盡,千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是光輝華夏?我知道,那是他們心中的中華,是英雄心中的中華。
多少次的摸索,多少次的爭執(zhí)。陶斯詠說過,道不一樣,不與為謀;道不一樣,卻依然能夠是朋友。是的,道不一樣,目標(biāo)同,都是為了祖國不再受蹂躪,都是為了祖國從此傲然屹立!
湘江北去,激情難逝,開天辟地,誰為英雄?偉大領(lǐng)袖毛澤東,是他領(lǐng)導(dǎo)人們濕潤了中國干涸的視線,冷硬的心痂。是你讓我堅(jiān)信,有夢想,才有太陽!你從湘江來,流向五湖四海,點(diǎn)點(diǎn)星星之火營救中國。
烈士的鮮血融化千年寒冰,烈士的鮮血催開天山雪蓮,帶九州共享勝利,共迎晨曦。
是信念讓他們有了一種明亮而不刺眼的光輝,有了一種圓潤而不逆耳的音響,一種不再理會(huì)哄鬧的微笑有了一種洗刷了偏激的淡漠,這便是成長,是成熟。
時(shí)光流逝但精神永存;時(shí)光流逝,但激情永存;時(shí)光流逝,但黨的光輝永存。讓我們銘記那一顆顆心,銘記那一次次失敗與勝利,讓我們用心聆聽過往,體悟真情,觸摸生命的激情,高喊:“共產(chǎn)黨萬歲!中國萬歲!”
湘江北去觀后感(三):
《湘江北去》描述的是“五四”前后新思潮沖擊的年代,毛澤東和一群年輕人激蕩的生活,以及他們激蕩的思想變化。而在激蕩的背后,我們能夠看到更深層的東西,那就是激蕩的本質(zhì)是什么?這是一種信仰,一種中國幾千年來根深蒂固的思想意識,一種普通老百姓的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),那就是平和。
影片一開始就著重突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平現(xiàn)象。張敬堯的在湖南的橫行霸道,礦工因事故身亡而家屬得不到補(bǔ)償,百姓和官員、資本家的不平等是造成當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩的重要原因。毛澤東在影片中以一個(gè)普通學(xué)校老師的身份出現(xiàn),但是他當(dāng)時(shí)就已經(jīng)看懂了社會(huì)的狀況,他在教導(dǎo)學(xué)生時(shí)已經(jīng)有了把帝國主義趕出去,把官僚趕出去,而實(shí)現(xiàn)平等社會(huì)的思想。他這種為中國最普通人民思考的思維,為在之后追求馬克思主義構(gòu)成鋪墊,進(jìn)而貫穿了他整個(gè)思想體系,并且貫穿于他所領(lǐng)導(dǎo)的整個(gè)革命過程中。
為了找到實(shí)現(xiàn)理想的方法,毛澤東和一群年輕人來到北大,來到了馬克思主義思想的聚集地。在那里毛澤東認(rèn)識了李大釗、陳獨(dú)秀,并且學(xué)習(xí)了馬克思主義,他更加堅(jiān)定了要為中國貧苦大眾創(chuàng)造平和社會(huì)的信仰,而創(chuàng)造的關(guān)鍵就是馬克思主義。毛澤東是當(dāng)時(shí)少數(shù)幾個(gè)能看到本質(zhì)的人。他深深的知道馬克思主義就是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平,讓最普通老百姓的利益得到保障。不再有以大欺小,不再有以強(qiáng)欺弱。
影片始終表現(xiàn)著毛澤東心系人民的思想觀念。他從北京回到湖南后,親自去礦井考察,創(chuàng)立了刊物《湘江評論》來揭露統(tǒng)治者的黑暗,不懼同惡勢力做斗爭。他在回答如何救援“三牛”時(shí)說:“我們不是要讓一個(gè)三;貋恚覀兪且屒f萬的三;貋怼”人民二字在這句話中表現(xiàn)的淋漓精致。
五四戶外后,馬克思主義逐漸傳播開來,馬克思主義所表達(dá)的公平,所代表的人民的利益,無不是與中國傳統(tǒng)思想平和構(gòu)成暗合。一向到這天,馬克思主義影響了世界大多數(shù)國家的發(fā)展,包括歐美國家在內(nèi),都在向保障人民利益和保證社會(huì)公平這一馬克思思想的本質(zhì)靠近。對于此刻的我們是否應(yīng)當(dāng)更加用心的揣摩當(dāng)年青年毛澤東就已領(lǐng)會(huì)的平和,馬克思主義真正的本質(zhì)呢?
湘江北去觀后感(四):
與以往青春勵(lì)志主旋律影片不一樣的是,《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,將故事的主人翁鎖定在青年時(shí)代的毛潤之(毛澤東)身上,90年前那群風(fēng)華正茂的湖南熱血青年,激蕩文字,指點(diǎn)江山,在百舸爭流的蒼茫大地上開天辟地,將水深火難的中國引向光明,而以毛澤東為代表的先進(jìn)青年用火熱的青春燃燒著當(dāng)時(shí)苦難混亂的中國,《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,不僅僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲;更是建黨90周年的獻(xiàn)禮,讓我們后人重溫那些鮮為人知的歷史畫面:一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。
由華夏電影發(fā)行公司出品并發(fā)行的建黨九十周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮片《湘江北去》是一部讓年輕人熱心沸騰的愛國影片,充滿激情,反映著以毛澤東為代表的一批湖湘熱血青年為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立而做出重要的貢獻(xiàn),片中許多臺詞慷慨激昂都說到了觀眾心坎里。瀟彧有幸提前參加了這次看片會(huì),這部突出青春與勵(lì)志的影片,有著與《建黨大業(yè)》很大歷史承載關(guān)聯(lián)。
影片《湘江北去》雖然不是以純感情故事來講述,更沒有過于熾熱的情感戲,但是保劍鋒、周冬雨在片中演繹含蓄戀情卻貫穿始終,甚至在情感上有更為豐富的敘述和回味。故事在這樣的大背景下發(fā)生著:1918年,中華大地軍閥割據(jù),亂象叢生。毛澤東、肖子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京,籌備赴法勤工儉學(xué)之事。在老師楊昌濟(jì)的說下,毛澤東在北大圖書館擔(dān)任臨時(shí)助理管理員,在那里他接識了新文化戶外的中心人物李大釗、陳獨(dú)秀等人,第一次接觸了馬克思主義,很快,他的思想進(jìn)入到一個(gè)廣闊的新天地。在北國的寒冬里,他與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧心心相映,一段純真美麗的感情悄然萌發(fā)。
楊開慧早在14歲的時(shí)候就認(rèn)識了毛澤東,在影片中她賦詩一首:“高誼薄云霞,溫和德行嘉。所貽嬌麗菊,今尚獨(dú)開花。月夜幽思永,樓臺入幕遮。明年秋色好,能否至吾家。”這首五律借菊花而委婉地表達(dá)了對毛澤東的愛慕之心以及對兩人感情未來的完美希冀。而最后兩句被毛澤東修改成“今年飛雪時(shí),能否至吾家”更能體現(xiàn)出兩人之間的心有靈犀一點(diǎn)通之處。雖然影片中的革命戀情并不出位,但是浪漫又含蓄,周冬雨更是坦言片中的革命情感十分值得年輕人學(xué)習(xí)和尊敬。
個(gè)性值得一提的是保劍鋒飾演“28畫生”毛澤東很有味道,雖然湖南話學(xué)得有點(diǎn)雷人,但還頗有幾分味道。周冬雨戲份雖然不多,卻很搶眼。她飾演“霞姑”楊開慧也值得稱贊,甚至超過首次觸電大熒屏的處女作《山楂樹之戀》,尤其楊開慧追趕著啟動(dòng)的火車將父親楊昌濟(jì)留給心愛的學(xué)生毛澤東的圍脖傳遞到他手中,那一刻感染觀眾的畫面……難怪導(dǎo)演陳力對周冬雨給予很高的評價(jià):“她心靜,充滿真性情。”另外,香港老戲骨李子雄(飾演陳獨(dú)秀)和內(nèi)地表演藝術(shù)家奚美娟(飾演楊昌濟(jì)的妻子)在劇中的出彩配角,給的確給該劇增色不少!
除此之外,該片將頗多筆墨放在青年時(shí)期毛澤東的奮斗史上,如年青毛澤東主動(dòng)給陳獨(dú)秀搭訕、學(xué)拉黃包車,做圖書館管理員、教李大釗做甩步操、胡適演講時(shí)候私下交頭接耳即將被趕出之前那段慷慨陳詞,以及領(lǐng)導(dǎo)大家革命的方式等等。雖然有一些讓人發(fā)笑的臺詞和橋段,但把毛澤東年青時(shí)的細(xì)心、“粗細(xì)”、幽默、率真的革命激情都凸顯出來,尤其毛澤東說自己國語差,引起觀影人哄笑,但這能表現(xiàn)出年輕人的簡單與活潑來,同時(shí),也是展示一位未來偉人的胸懷與熱情。
影片令人遺憾的是很多大場面并沒有用鏡頭呈現(xiàn)出來,比如恩師楊昌濟(jì)去世、毛澤東母親去世、軍閥混戰(zhàn)場面、甚至連歷史資料戰(zhàn)爭畫面也不曾被引用出現(xiàn),僅僅透過毛澤東或者別人的口述及字幕來完成,顯得有些力不從心!断娼比ァ愤@部不足千萬元小成本制作的電影,幾乎全靠保劍峰來壓軸了,太凸顯了保劍鋒“毛澤東”個(gè)性還是稍顯單。≈芏陸蚍蓦m不多,臺詞歲不多,但是這次表情、神色拿捏的還算到位。
電影《湘江北去》不僅僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲,更讓我們重溫一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。影片結(jié)尾很有鮮明的中國紅色政權(quán)特色、喻意深刻。楊開慧一身紅色旗袍守護(hù)在降生的新生兒旁邊,搖晃著手中的木搖籃,從特定對象和地域上折射出中國共產(chǎn)黨誕生了!影片在毛澤東與何叔衡毅然決然地踏上赴上海中共“一大”的征途而結(jié)束,仿佛猶如滾滾北上的湘江之水,匯入了浩瀚的歷史洪流之中……
湘江北去觀后感(五):
前兩天,我觀看了電影《湘江北去》。這部電影很有教育好處,記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程,也記錄了毛澤東為了求索救國真理而付出的種種發(fā)奮。
看完這部電影,我深深地感受到當(dāng)時(shí)祖國的貧窮落后,祖國的不強(qiáng)大,就被帝國主義列強(qiáng)任意欺侮。讓我十分憤怒的是那些可氣可恨的軍閥張敬堯、譚延闿等等一些敗國軍,對外國列強(qiáng)軟弱無能,卻對中國百姓任意欺凌。而毛澤東和伙伴們?yōu)榫葒让癫幌б磺写鷥r(jià),他們?yōu)槿ケ本┦鼙M屈辱,由于資金問題他們只得坐船到武漢然后再步行到北京,到達(dá)武漢后的吃飯問題只能靠打零工賺取,最終他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了北京。并見到了毛澤東的老師——楊昌濟(jì)老先生。
中國從屈辱中走出來了,走向成功,踏向期望,一步步實(shí)現(xiàn)偉大的理想。為我國捐軀的烈士們做出最好的報(bào)答。是他們用犧牲換來了我們完美的這天,是他們用熱血換來了我們的和平。我們要感謝要報(bào)答的不僅僅僅是捐軀烈士們,還有推翻帝制的孫中山先生,領(lǐng)導(dǎo)中國的毛澤東主席。他們是多么偉大啊!他們?yōu)閲鵀槊癫磺粨,奮勇向前,從無助,到強(qiáng)大,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄在電影中,讓人仿佛回到了過去那些艱難的日子。
電影主要說明了中國革命的事跡,那時(shí),有人為了反抗被抓,有的受盡侮辱自殺,有的還有一身的冤屈……那些厭惡的軍閥們,沒有一個(gè)去管,一個(gè)去問,只顧著自己的利益,而不顧及百姓,讓百姓受苦受累。在他們眼里,根本就沒有百姓。
電影中的幾個(gè)小事,就能夠體現(xiàn)出毛澤東的優(yōu)秀品質(zhì),像他們從湖南帶辣椒給北京的老師,雖然看似是一件小事,但卻有濃濃的情意。正因他們坐船先到武漢,再步行到了北京,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)刻才到北京。這樣的尊敬老師,值得我們學(xué)習(xí)。
在楊先生去世之后,他的妻子和女兒楊開慧要坐火車回她們的老家。毛澤東知道后提前把行李用黃包車?yán)搅嘶疖囌荆缓笠患患疖嚿习,而不讓她們母女倆動(dòng)手。他這種樂于助人的精神,能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
電影中毛澤東去請求當(dāng)教師,校長同意后,他開始為孩子們講那些賣國賊,并告訴孩子們要報(bào)仇,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭光。之后,他和伙伴們動(dòng)身趕往北京,去尋求救國救民的真理。到達(dá)北京他一向在圖書館打工為接近自己的崇拜對象李大釗而發(fā)奮。從李大釗那里學(xué)到了新思想、新知識。最后,毛澤東打算走俄式道路,兩個(gè)好朋友卻因志向不一樣離他而去……
1949年10月1日,毛主席宣布新中國成立了,祖國共歡呼,經(jīng)歷了千辛萬苦的祖國,最后熬出頭了,中國人民從此站起來了。
我們就應(yīng)永遠(yuǎn)的記住這一天:10月1日,新中國成立的這一天。
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